![I racconti di Canterbury - Caricature basata su "Il Prologo generale"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/it-examples/i-racconti-di-canterbury---caricature-basata-su--il-prologo-generale-.png "I racconti di Canterbury - Caricature basata su "Il Prologo generale"")
Panoramica Delle Attività
Durante la lettura di "Il Prologo generale", si può notare che il narratore ingenuo si concentra su particolari tratti, e si affaccia altri. Prima di iniziare, assicurarsi che gli studenti sanno: caricature in letteratura sono una descrizione di una persona che utilizza esagerazione di alcune caratteristiche e semplificazione degli altri.
Qual è lo scopo di caricature in letteratura?
- Criticare
- Per intrattenere
- Complimentarsi
- politicizzare
Iniziate con gli studenti fanno un elenco di ogni studente della classe. Chiedete loro di scrivere giù una cosa che sanno di ogni persona, ad esempio, che città è lo studente, che cosa è il loro preferito è il mio hobby. Gli studenti collaborano e creare un elenco per ogni studente. Ad esempio, tutti sanno che Johnny è da Boston, che ama il baseball, e il suo cibo preferito è lasagne. Alcuni altri studenti possono aggiungere in quanto sanno che è un nottambulo, ama il colore blu, e la madre è in Italia. Johnny prenderà quella lista e cerchio le cose che appaiono più di una volta. Queste sono le cose che andranno a comporre la caricatura di Johnny.
Gli studenti prendono le cose comuni da loro liste caricatura, e creare uno storyboard di se stessi. Inoltre, li hanno scrivere un poema 8-12 linea della caricatura Tratti loro compagni di classe hanno creato, che sono importanti per loro (in Chaucerian o moderna inglese, la vostra scelta!). Possono fare lo storyboard tra 4-6 celle, a seconda di quanto a lungo le loro poesie sono, quanti studenti sono nella classe, e quanti tratti comuni apparire sul loro liste! Di seguito è riportato un esempio di una scheda caricatura quattro celle.
Cellulare 1: Pallacanestro
Il mio nome è Haley e io sono così alto
Naturalmente tu sai che io gioco a basket
Cellulare 2: cucina e Reading
Quando torno a casa, mi piace cucinare!
E poi mi siedo a leggere un libro!
Cellulare 3: French
La mia famiglia proviene dalla Francia, e tutti i miei amici sanno
"Bonjour!" Significa ciao!
Cellulare 4: Cani
Ho due cani, hanno illuminato i miei giorni
Il mio nome è Haley, e questo è il mio yay caricature-!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard di 3-6 celle su di te, basato sull'elenco di caricature che hanno creato i tuoi compagni di classe.
Istruzioni per gli studenti:
- Fai clic su "Avvia assegnazione" e dai un nome allo storyboard.
- Nei titoli, scrivi alcune parole che identifichino ciascuna caratteristica.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi alcune righe, in forma di poesia, che descrivono ciascuna caratteristica.
- Illustra ogni caratteristica usando scene, personaggi, oggetti e dialoghi se si adatta.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Illustrazioni | Le illustrazioni utilizzano scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente all'incarico. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Durante la lettura di "Il Prologo generale", si può notare che il narratore ingenuo si concentra su particolari tratti, e si affaccia altri. Prima di iniziare, assicurarsi che gli studenti sanno: caricature in letteratura sono una descrizione di una persona che utilizza esagerazione di alcune caratteristiche e semplificazione degli altri.
Qual è lo scopo di caricature in letteratura?
- Criticare
- Per intrattenere
- Complimentarsi
- politicizzare
Iniziate con gli studenti fanno un elenco di ogni studente della classe. Chiedete loro di scrivere giù una cosa che sanno di ogni persona, ad esempio, che città è lo studente, che cosa è il loro preferito è il mio hobby. Gli studenti collaborano e creare un elenco per ogni studente. Ad esempio, tutti sanno che Johnny è da Boston, che ama il baseball, e il suo cibo preferito è lasagne. Alcuni altri studenti possono aggiungere in quanto sanno che è un nottambulo, ama il colore blu, e la madre è in Italia. Johnny prenderà quella lista e cerchio le cose che appaiono più di una volta. Queste sono le cose che andranno a comporre la caricatura di Johnny.
Gli studenti prendono le cose comuni da loro liste caricatura, e creare uno storyboard di se stessi. Inoltre, li hanno scrivere un poema 8-12 linea della caricatura Tratti loro compagni di classe hanno creato, che sono importanti per loro (in Chaucerian o moderna inglese, la vostra scelta!). Possono fare lo storyboard tra 4-6 celle, a seconda di quanto a lungo le loro poesie sono, quanti studenti sono nella classe, e quanti tratti comuni apparire sul loro liste! Di seguito è riportato un esempio di una scheda caricatura quattro celle.
Cellulare 1: Pallacanestro
Il mio nome è Haley e io sono così alto
Naturalmente tu sai che io gioco a basket
Cellulare 2: cucina e Reading
Quando torno a casa, mi piace cucinare!
E poi mi siedo a leggere un libro!
Cellulare 3: French
La mia famiglia proviene dalla Francia, e tutti i miei amici sanno
"Bonjour!" Significa ciao!
Cellulare 4: Cani
Ho due cani, hanno illuminato i miei giorni
Il mio nome è Haley, e questo è il mio yay caricature-!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard di 3-6 celle su di te, basato sull'elenco di caricature che hanno creato i tuoi compagni di classe.
Istruzioni per gli studenti:
- Fai clic su "Avvia assegnazione" e dai un nome allo storyboard.
- Nei titoli, scrivi alcune parole che identifichino ciascuna caratteristica.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi alcune righe, in forma di poesia, che descrivono ciascuna caratteristica.
- Illustra ogni caratteristica usando scene, personaggi, oggetti e dialoghi se si adatta.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Illustrazioni | Le illustrazioni utilizzano scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente all'incarico. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
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