Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti possono visualizzare i caratteri della storia, prestando particolare attenzione alle caratteristiche fisiche e le caratteristiche del carattere di personaggi maggiori e minori. Gli studenti dovrebbero anche fornire informazioni dettagliate riguardanti le azioni del personaggio, e come influenzano la trama. Gli studenti potrebbero identificare come eventi specifici hanno causato il carattere da cambiare, e il significato dei personaggi alla trama.
I personaggi casello fantasma inclusi in questa mappa dei caratteri:
- Milo
Il giovane protagonista - Tock
A "watchdog" - impostore
Un individuo vanagloriosi che guarda un po 'come un coleottero - Rhyme & Reason
Due sorelle imprigionate nel castello in aria - Faintly Macabre
A ", che" - re Azaz
Righello di Dictionopolis - Mathemagician
Fratello di Azaz, e righello di Digitopolis - Alec Bings
Un ragazzo che vede attraverso le cose e cresce verso il basso piuttosto che su
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare una mappa dei caratteri per i personaggi principali.
- Identificare i principali personaggi di Il casello fantasma e digitare i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegliere un Storyboard That carattere per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Selezionare i colori e una posa adeguata ai tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o di fondo che ha senso per il personaggio.
- Compilare il Textables per Tratti Fisici, azioni del personaggio, cambiare dopo Dictionopolis e preventivo importante.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Come analizzare l'interazione dei personaggi con le impostazioni in "Il casello fantasma"
Identificare i Personaggi
Chiedere agli studenti di leggere attentamente la storia e di identificare i personaggi principali o principali presenti nella narrazione che svolgono un ruolo significativo nello sviluppo dei temi e nella trasmissione della lezione morale. Gli studenti possono anche evidenziare la presenza di questi personaggi durante la lettura della storia e vedere come sono interconnessi con la storia in un contesto più ampio.
Discuti le Impostazioni
Discutere con gli studenti le varie ambientazioni presenti nella narrazione. Gli studenti possono iniziare prima con la stanza di Milo dove trova il misterioso casello autostradale e poi passare a Dictionopolis e ad altri luoghi fantasy simili che Milo visita come parte del suo viaggio. Discuti su come ogni ambientazione sia unica per la storia e svolga un ruolo importante nello sviluppo della narrazione e dei personaggi.
Esaminare i Comportamenti
Aiuta gli studenti a esaminare come cambia il comportamento dei personaggi mentre si muovono attraverso ambientazioni diverse. Sono più rilassati o si sentono più tesi e depressi in un contesto specifico? Guida gli studenti a leggere tra le righe e a notare questi piccoli cambiamenti che li aiuteranno a comprendere la storia e i personaggi a un livello più profondo.
Analizzare lo Sviluppo del Personaggio
Discuti su come i personaggi si sviluppano in base all'ambiente circostante. Esamina come lo sviluppo di Milo e le relazioni tra i personaggi sono influenzati dalle difficoltà e dalle ambientazioni nei vari paesi. Coinvolgi gli studenti in un'analisi comparativa dei diversi ambienti che Milo incontra nelle terre dell'aldilà e analizza il suo sviluppo in questi ambienti.
Rifletti e Concludi
Incoraggia gli studenti a condividere i loro pensieri sulla relazione tra luoghi e personaggi facilitando le discussioni in classe. Mentre indagano su come gli ambienti influenzano l'esperienza complessiva della storia, incoraggia gli studenti a prestare attenzione a vari punti di vista per concludere la loro analisi.
Domande frequenti sui personaggi di "Il casello fantasma"
Chi è il personaggio chiave della narrazione?
Milo, un ragazzino che trova un casello magico e parte per un viaggio fantastico attraverso le terre lontane, è il personaggio principale della storia.
Che tipo di personalità ha Milo all'inizio della storia e come si sviluppa man mano che la storia procede?
Milo viene mostrato disinteressato, apatico e annoiato all'inizio. Le sue esperienze e i suoi incontri mentre viaggia attraverso le terre oltre favoriscono la curiosità, lo sviluppo personale e un rinnovato amore per l'istruzione.
Chi sono gli altri personaggi importanti della storia?
Tock, il vero cane da guardia, e l'Imbroglione, una creatura simile a uno scarafaggio, sono due amici di Milo. Tock rappresenta il valore della puntualità e della concentrazione, mentre l'Humbug complica e fornisce umorismo alle dinamiche di gruppo.
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