Panoramica Delle Attività
Ogni persona e personaggio ha il proprio punto di vista, e la maggior parte delle persone hanno più di uno. In questo esempio, Esperanza è mostrato con tre punti di vista diversi: sesso femminile, giovane, e ispanici.
Nel libro, Esperanza prende un certo numero di punti di vista diversi. Una è quella di una giovane ragazza. Si sente che gli uomini sono più diritto, più potente, e hanno vita più facile e migliore. Utilizzando un layout a griglia, mostrare almeno tre punti di vista dal libro. Esso non deve essere dal punto di vista di Esperanza; ci sono una serie di carattere schizzi. Per esempio: la madre di Esperanza parla di come a volte si sente di aver sprecato il suo talento artistico.
ragazza
Esperanza è una ragazza ispanica. Si sente come se le ragazze sono nati ricevendo il breve termine del bastone. Spesso parla di come gli uomini hanno più facile.
ispanico
Dal suo nome, per il cibo che mangia, per i modi in cui gli uomini ispanici trovano le loro mogli, Esperanza è sicuro che la sua vita è diverso da quelli che sono di colore bianco.
Giovane
Essendo giovane, Esperanza non si sente come lei ha molto controllo sulle cose. Lei aspira ad essere più anziani e responsabile della propria vita.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva i diversi personaggi che la riguardano in The House on Mango Street .
- Identificare tre diverse prospettive per un personaggio.
- Descrivi la prospettiva.
- Illustrare ogni prospettiva con caratteri, scene e oggetti appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 25 Points | Emergente 19 Points | Inizio 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificare i Punti di Vista | Lo studente ha identificato correttamente tutti i punti di vista utilizzati dall'autore nel romanzo. | Lo studente ha individuato la maggior parte dei punti di vista. | Lo studente non ha identificato il punto di vista corretto, |
| Spiegazioni Scritte | Le descrizioni testuali spiegano chiaramente i punti di vista usati nel romanzo e descrivono le differenze nelle loro prospettive. | Le descrizioni testuali spiegano i punti di vista, ma possono mancare di chiarezza. | Le descrizioni testuali non descrivono accuratamente i punti di vista. |
| Immagini Dello Storyboard | Le illustrazioni mostrano scene chiaramente collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti e utilizzano elementi visivi per mostrare una differenza tra le prospettive. | Le illustrazioni mostrano scene collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti, ma possono essere semplicistiche o prive di dettagli. | Le scene non descrivono chiaramente i punti di vista impiegati nel romanzo. |
| Sforzo e Montaggio | Il lavoro è completo, accurato e ordinato. L'ortografia e la grammatica sono corrette. | La maggior parte delle sezioni dello storyboard sono state almeno tentate e il lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori ortografici e/o grammaticali. | Lo storyboard è incompiuto e/o disorganizzato. Il testo contiene molti errori ortografici e/o grammaticali. |
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