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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Come studenti leggono "La zampa di scimmia", che senza dubbio immaginare qualcosa che avrebbero desiderare, se data la possibilità. Come la storia avverte, tuttavia, a volte dovremmo essere felici con quello che abbiamo, altrimenti conseguenze disastrose possono derivare dai nostri inseguimenti di più. Chiedere agli studenti di venire con un desiderio che avrebbero fatto se data la possibilità, e il risultato atteso della loro volontà. Poi, gli studenti collaborano tra loro e immaginare due potenziali insidie ​​che potrebbero accadere da loro interferenza con il destino. Li hanno descrivono il loro desiderio in uno storyboard come quella qui sotto.


Esempio Interferire con il destino di assegnazione per "La zampa di scimmia"


Desiderio:
Vorrei poter diventare un multi-milionario vincendo alla lotteria.


Risultato previsto:
Con tutto il mio denaro ritrovata, vorrei dare il mio genitori un sacco di soldi per farsi prendere sulle bollette e di andare in pensione in anticipo. Poi, vorrei mettere da parte abbastanza soldi per mia sorella e io per ottenere una buona formazione di università. Infine, pagherei per una grande crociera di vacanza in famiglia ai Caraibi.


Pitfall # 1:
Alcune persone potrebbero tentare di approfittare di me, o diventare solo il mio amico perché ho i soldi. Alcune persone possono anche fingere di essere un "membro della famiglia a lungo perduto" al fine di ottenere una parte del denaro. Non essere in grado di fidarsi di molte persone e sarei sola e depressa.


Pitfall # 2:
Con tutti quei soldi, non posso trovare una necessità di andare al college. Se non ho alcun piano per la mia vita, non saprei cosa fare con me stesso. Vorrei anche perdere il contatto con i miei amici, che si spegne e avere una carriera, mentre io sarei in giro su uno yacht tutto il giorno.



Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obbiettivo:

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione" e dai un nome allo storyboard.
  2. Completa le descrizioni di ogni cella, utilizzando come guida il titolo già scritto.
  3. Pensa e descrivi due insidie che potrebbero verificarsi e che interferirebbero con la realizzazione del tuo desiderio. Scrivili e descrivili nella seconda riga.
  4. Illustra tutte le celle usando scene, oggetti, personaggi e dialoghi appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Panoramica Delle Attività


Come studenti leggono "La zampa di scimmia", che senza dubbio immaginare qualcosa che avrebbero desiderare, se data la possibilità. Come la storia avverte, tuttavia, a volte dovremmo essere felici con quello che abbiamo, altrimenti conseguenze disastrose possono derivare dai nostri inseguimenti di più. Chiedere agli studenti di venire con un desiderio che avrebbero fatto se data la possibilità, e il risultato atteso della loro volontà. Poi, gli studenti collaborano tra loro e immaginare due potenziali insidie ​​che potrebbero accadere da loro interferenza con il destino. Li hanno descrivono il loro desiderio in uno storyboard come quella qui sotto.


Esempio Interferire con il destino di assegnazione per "La zampa di scimmia"


Desiderio:
Vorrei poter diventare un multi-milionario vincendo alla lotteria.


Risultato previsto:
Con tutto il mio denaro ritrovata, vorrei dare il mio genitori un sacco di soldi per farsi prendere sulle bollette e di andare in pensione in anticipo. Poi, vorrei mettere da parte abbastanza soldi per mia sorella e io per ottenere una buona formazione di università. Infine, pagherei per una grande crociera di vacanza in famiglia ai Caraibi.


Pitfall # 1:
Alcune persone potrebbero tentare di approfittare di me, o diventare solo il mio amico perché ho i soldi. Alcune persone possono anche fingere di essere un "membro della famiglia a lungo perduto" al fine di ottenere una parte del denaro. Non essere in grado di fidarsi di molte persone e sarei sola e depressa.


Pitfall # 2:
Con tutti quei soldi, non posso trovare una necessità di andare al college. Se non ho alcun piano per la mia vita, non saprei cosa fare con me stesso. Vorrei anche perdere il contatto con i miei amici, che si spegne e avere una carriera, mentre io sarei in giro su uno yacht tutto il giorno.



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



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  1. Fai clic su "Avvia assegnazione" e dai un nome allo storyboard.
  2. Completa le descrizioni di ogni cella, utilizzando come guida il titolo già scritto.
  3. Pensa e descrivi due insidie che potrebbero verificarsi e che interferirebbero con la realizzazione del tuo desiderio. Scrivili e descrivili nella seconda riga.
  4. Illustra tutte le celle usando scene, oggetti, personaggi e dialoghi appropriati.
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