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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica

Panoramica Delle Attività


Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è attraverso la creazione di storyboard che utilizzano il vocabolario da "Lettera dalla prigione di Birmingham". Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnato con la lettera, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.

Esempio vocabolario parole da "Lettera dalla prigione di Birmingham"

  • trattativa
  • autodepurazione
  • disobbedienza civile
  • morale
  • moderare
  • oppressione
  • dimostratore
  • segregare
  • tensione
  • scintillare
  • classificare
  • umiliare
  • precipitato
  • raccomandare
  • relegare
  • integrazione
  • bigotto

Nella scheda del vocabolario, gli studenti possono scegliere tra fino a venire con il loro uso della parola del vocabolario, trovando un esempio specifico dal testo, o raffiguranti senza parole.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in Lettera dalla prigione di Birmingham con la creazione di visualizzazioni.


  1. Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
  3. Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
  4. Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  5. Salvare e inviare il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Visiva Vocabolario Assegnazione
Definire, illustrare, e dare una frase esempio per tutti tre parole del vocabolario.
Competente Emergenti Inizio
Parola 1 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 1 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.
Parola 2 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 3 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.
Parola 3 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 3 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.


Come utilizzare la scrittura creativa per insegnare il vocabolario della "Lettera dalla prigione di Birmingham".

1

Introduzione al Vocabolario e al Contesto

Inizia introducendo le parole chiave del vocabolario di "Lettera dalla prigione di Birmingham". Discuti il ​​contesto in cui queste parole vengono utilizzate nella lettera e la loro rilevanza rispetto ai temi e ai messaggi trasmessi da King. Fornire definizioni ed esempi di ogni parola in uso, assicurandosi che gli studenti abbiano una chiara comprensione del loro significato.

2

Laboratorio di Scrittura Creativa

Organizzare un laboratorio di scrittura creativa incentrato sulle parole del vocabolario. Insegna agli studenti diverse tecniche di scrittura creativa, come la narrazione, la scrittura descrittiva o la poesia. Incoraggiali a sperimentare queste tecniche, utilizzando le parole del vocabolario della lettera di King. Offri suggerimenti o temi correlati al contenuto della lettera per guidare la loro scrittura, come giustizia, uguaglianza o protesta non violenta.

3

Scrittura e Revisione tra Pari

Chiedere agli studenti di scrivere i propri pezzi creativi incorporando le parole del vocabolario. Questo potrebbe essere sotto forma di un racconto, una poesia, un diario o una lettera, che riflette i temi e gli stili della scrittura di King. Una volta che gli studenti hanno completato le loro bozze, organizza una sessione di revisione tra pari. Incoraggia gli studenti a fornire un feedback costruttivo sull'efficacia con cui vengono utilizzate le parole del vocabolario e su quanto bene i temi della lettera di King si riflettono nella scrittura dei loro coetanei.

4

Presentazione e Riflessione

Concludi la lezione con una sessione di presentazione in cui gli studenti condividono il loro lavoro creativo con la classe. Creare un ambiente in cui gli studenti si sentano a proprio agio e incoraggiati a esprimere le proprie interpretazioni e stili di scrittura. Dopo le presentazioni, condurre una sessione di riflessione. Discutete su come l'attività ha contribuito ad approfondire la loro comprensione del vocabolario e dei temi della lettera di King. Chiedi agli studenti di riflettere su come l'esercizio di scrittura creativa ha permesso loro di interagire con il testo in modo personale e significativo.

Domande frequenti sul vocabolario della lettera dal carcere di Birmingham

Quali sono alcuni esempi di vocabolario sofisticato utilizzato in "Lettera dalla prigione di Birmingham"?

In "Lettera dal carcere di Birmingham", Martin Luther King Jr. utilizza una gamma di vocaboli sofisticati che aggiungono profondità e sfumature alle sue argomentazioni. Gli esempi includono "anestetizzante", che usa per descrivere il graduale effetto paralizzante dell'ingiustizia razziale nel tempo, e "ipocrita", riferendosi a una rettitudine finta o ipocrita. Parole come "ripudiare", che significa rifiutare o rinnegare, e "moratoria", una cessazione temporanea di un'attività, sono usate per articolare le sue posizioni e risposte alle critiche. Queste parole, insieme ad altre come "precipitato", "interposizione" e "annullamento", dimostrano il background accademico e l'abilità retorica di King. Servono non solo per comunicare le sue idee in modo efficace, ma anche per coinvolgere e sfidare il suo pubblico intellettualmente.

Può spiegare il significato dei termini giuridici e politici utilizzati nella lettera?

La terminologia legale e politica contenuta in "Letter from Birmingham Jail" è significativa in quanto inquadra la lotta per i diritti civili nel contesto più ampio della democrazia e della giurisprudenza americana. Termini come “incostituzionale”, “segregazione” e “disobbedienza civile” sono fondamentali nelle argomentazioni di King. Etichettando la segregazione come incostituzionale, King ancora la sua battaglia ai principi fondamentali della legge americana, sottolineando l’illegittimità legale e morale della segregazione razziale. L’uso del termine “disobbedienza civile” è fondamentale in quanto richiama una lunga tradizione di protesta non violenta contro le leggi ingiuste, attingendo sia alla storia americana che a quella globale. Questo vocabolario giuridico e politico non solo chiarisce le basi delle argomentazioni di King, ma colloca anche la sua lotta per l'uguaglianza razziale all'interno della narrazione più ampia della storia americana e dei suoi valori.

Quali tipi di attività possono essere incluse nei fogli di lavoro per migliorare la comprensione del vocabolario religioso della lettera?

I fogli di lavoro progettati per migliorare la comprensione del vocabolario religioso in "Lettera dalla prigione di Birmingham" possono includere una varietà di attività. Esercizi di riempimento degli spazi vuoti utilizzando frasi della lettera possono aiutare gli studenti a concentrarsi sul contesto in cui vengono utilizzati i termini religiosi. Le attività di abbinamento delle parole possono abbinare il vocabolario religioso alle relative definizioni o ai relativi riferimenti scritturali. Gli studenti potrebbero anche impegnarsi in attività che li spingano a scrivere brevi paragrafi che spieghino come King utilizza il linguaggio religioso per rafforzare le sue argomentazioni morali. Le domande di discussione possono facilitare un’esplorazione più approfondita di come i termini religiosi si collegano ai temi più ampi di giustizia e uguaglianza nella lettera. Inoltre, attività creative come scrivere preghiere o sermoni utilizzando il vocabolario religioso della lettera possono consentire agli studenti di applicare questi termini in un contesto pratico, approfondendo il loro coinvolgimento con il materiale.




Attribuzioni Immagine
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