Panoramica Delle Attività
Un certo numero di simboli appaiono in tutta Wonder. I simboli sono oggetti o eventi che hanno un significato più profondo di ciò che appare in superficie. Chiedere agli studenti di scegliere qualcosa da Wonder che ha un significato simbolico, e creare uno storyboard di esso con una spiegazione del testo.
Le domande per ottenere gli studenti hanno iniziato:
- Perché è importante l'oggetto?
- Cosa oggetto, sentimento, o il cambiamento significa il simbolo rappresenta?
- Non personaggi della storia riconoscono il simbolismo, o è solo il lettore?
Esempi di simbolismo Wonder
Scarpe
Auggie cita le scarpe di un certo numero di volte. Questo dimostra che egli spende un sacco di tempo a guardare verso il basso, non un contatto visivo. Questo è probabilmente perché è cosciente di sé e non vuole vedere le reazioni di persone dovranno suo volto.
Padawan Braid
Auggie tagliando la sua treccia fuori simboleggia la crescita personale e una chiara transizione da una parte della sua vita (homeschooling) ad un altro ( "vera scuola").
Maschere
Auggie portava spesso un casco astronauta in passato, e indossa anche una maschera di "Scream" il giorno di Halloween. Le maschere simboleggiano il desiderio di Auggie di nascondere agli altri. Si sente bizzarro e pensa la gente non lo amano a causa del suo aspetto.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che identifica e spiega i simboli in Wonder.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificate tre simboli da Wonder e sostituire il testo nelle caselle di titolo.
- Creare un'immagine utilizzando qualsiasi combinazione di scene, personaggi, oggetti e testo che rappresenta questo simbolo nel contesto della storia.
- Una descrizione per ciascuno dei simboli.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|---|
| Identificazione dei Simboli | Tutti i simboli vengono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. | La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. | La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. | Non simboli siano correttamente identificati. |
| Esempi e Descrizioni | Citazioni e gli esempi sono approssimate alla simboli che vengono identificati. Descrizioni spiegano con precisione i simboli ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono approssimate alla simboli che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione i simboli, e sottolineano la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretto o non collegati ai simboli che vengono identificati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia. | Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare. |
| Raffigurazione | Rappresentazioni scelti per i simboli sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per i simboli sono per lo più accurato per la storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per i simboli sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene. | La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene. |
| Convenzioni Inglese | Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia. | Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze. | Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia. | Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione. |
Come Insegnare i Simboli in una Classe Elementare
Introduci il Concetto
La comprensione dei simboli può essere difficile da comprendere per gli studenti. Usa alcuni simboli comuni trovati in classe per aiutarti. Ad esempio, un cuore è solo una forma, ma rappresenta molto di più, come l'amore, la devozione e l'amicizia. Una volta che gli studenti comprendono i simboli nella vita reale, possono affrontarli nelle storie.
Aiuta gli Studenti a Trovare i Simboli
Gli studenti potrebbero aver bisogno di aiuto per sottolineare quali oggetti possono avere un significato in una storia. Non tutte le "cose" rappresentano qualcosa al di là di se stesse, ma quando gli oggetti mostrano la crescita dei personaggi o influenzano l'azione e il significato della storia, sono spesso simboli.
Crea un Oggetto Visivo
Gli studenti imparano meglio facendo, quindi consentire agli studenti di disegnare i simboli che trovano e scrivere brevi descrizioni è un'idea potente. Questo porta a un pensiero più profondo e a una migliore comprensione.
Domande frequenti sul simbolismo in Wonder
Cosa offrono i simboli a una storia?
I simboli sono molto importanti in una storia, e sono oggetti che rappresentano qualcosa al di là di se stessi. Possono mostrare un significato più profondo o che sta arrivando un cambiamento per un personaggio. Riempiono una storia di strati e profondità e rendono la storia più intricata.
Come possono gli studenti trovare un simbolo nella storia?
Gli studenti dovrebbero cercare gli oggetti che si ripetono più volte nella storia. Gli oggetti possono riguardare un personaggio o una situazione e spesso significano un cambiamento per i personaggi o la trama.
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