Veiklos Apžvalga
Mokslinės revoliucijos ir Apšvietos ryšys yra svarbus, kad studentai suprastų, kai studijuoja šį laikotarpį. Akivaizdu, kad mąstymo būdas ar metodas gali turėti įtakos įvairioms socialinėms problemoms. Šiuo atveju logikos ir proto suvokimas moksle įkvėpė visiškai naują būdą pažvelgti į vyriausybę.
Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs T diagramą, kurioje pateikiami pavyzdžiai, kaip senieji mąstymo apie mokslą būdai buvo pakeisti protu ir logika . Siužetinėje linijoje turi būti:
- Du stulpeliai: vienas pažymėtas „senas mąstymas“, kitas - „naujas mąstymas“
- Trys senų mokslinių požiūrių, kurie pasikeitė per mokslinę revoliuciją, pavyzdžiai
- Ketvirtasis pavyzdys, parodantis, kaip taikomoji logika ir samprotavimai pakeitė vyriausybę
Išplėstinė veikla
Studentai galėjo sukurti papildomų politinių pokyčių, įvykusių dėl priežasties, pavyzdžių. Studentai taip pat turėtų atsakyti į šį klausimą: "Kodėl proto ir logikos taikymas mokslinėms problemoms buvo lengvesnis nei tų pačių sąvokų taikymas politinėms ir socialinėms problemoms?"
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite siužetinę lentelę, kuri parodytų, kaip senuosius mokslo būdus pakeitė protas ir logika.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Viename stulpelyje aprašykite tris „senojo mąstymo“ pavyzdžius moksle ir vieną – kaip buvo žiūrima į vyriausybę.
- Kitame stulpelyje apibūdinkite tris „naujo mąstymo“ pavyzdžius moksle ir vieną, kaip buvo pakeista valdžia.
- Kurkite iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Mokslinės revoliucijos ir Apšvietos ryšys yra svarbus, kad studentai suprastų, kai studijuoja šį laikotarpį. Akivaizdu, kad mąstymo būdas ar metodas gali turėti įtakos įvairioms socialinėms problemoms. Šiuo atveju logikos ir proto suvokimas moksle įkvėpė visiškai naują būdą pažvelgti į vyriausybę.
Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs T diagramą, kurioje pateikiami pavyzdžiai, kaip senieji mąstymo apie mokslą būdai buvo pakeisti protu ir logika . Siužetinėje linijoje turi būti:
- Du stulpeliai: vienas pažymėtas „senas mąstymas“, kitas - „naujas mąstymas“
- Trys senų mokslinių požiūrių, kurie pasikeitė per mokslinę revoliuciją, pavyzdžiai
- Ketvirtasis pavyzdys, parodantis, kaip taikomoji logika ir samprotavimai pakeitė vyriausybę
Išplėstinė veikla
Studentai galėjo sukurti papildomų politinių pokyčių, įvykusių dėl priežasties, pavyzdžių. Studentai taip pat turėtų atsakyti į šį klausimą: "Kodėl proto ir logikos taikymas mokslinėms problemoms buvo lengvesnis nei tų pačių sąvokų taikymas politinėms ir socialinėms problemoms?"
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite siužetinę lentelę, kuri parodytų, kaip senuosius mokslo būdus pakeitė protas ir logika.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Viename stulpelyje aprašykite tris „senojo mąstymo“ pavyzdžius moksle ir vieną – kaip buvo žiūrima į vyriausybę.
- Kitame stulpelyje apibūdinkite tris „naujo mąstymo“ pavyzdžius moksle ir vieną, kaip buvo pakeista valdžia.
- Kurkite iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Apšvieta ir Mokslinė Revoliucija
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.