Veiklos Apžvalga
Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šios veiklos metu studentai sukurs voratinklio žemėlapį, apibrėžiantį ir iliustruojantį pagrindinį žodyną, susijusį su Arkties / Subarkties regionu ir jo Pirmosiomis Tautomis . Kiekvienoje langelyje bus terminas, jo apibrėžimas ir iliustracija, vaizduojanti prasmę. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie supranta jo taikymą ir išlaiko savo leksikos dalį.
Siūlomas Arkties pirmųjų tautų žodynas
- Atabaskanas
- Aleutas (Unanganas)
- Yupik
- Inuitai (Iñupiat)
- Kanadoje:
- Atabaskanas (Dene)
- Gwich'in
- Inuitai (inuvialuitai)
- Grenlandijoje:
- Inuitai (Kalaallit)
- Ojibwa
- Atikamekw
- Innu
- Beothukas
- Iglu
- Odos palapinė
- Umiak
- Baidarė
- Tundra
- Amžinasis įšalas
- Taiga arba borealinis miškas
- Iditarodas
- Ledo skimeris
- Tuuq
- Ledo zondas
- Musher
- Ledynas
- Mukluksas arba kamikas
- Sniego akiniai
- Sniego batai
- Ulu
- Šiaurės pašvaistė
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that demonstrates your understanding of different words using both an illustration and a definition.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
- In the description boxes, write the definition of the term.
- Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: Must have 3 terms, correct definitions and appropriate illustrations for each that demonstrate your understanding of the words.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Veiklos Apžvalga
Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šios veiklos metu studentai sukurs voratinklio žemėlapį, apibrėžiantį ir iliustruojantį pagrindinį žodyną, susijusį su Arkties / Subarkties regionu ir jo Pirmosiomis Tautomis . Kiekvienoje langelyje bus terminas, jo apibrėžimas ir iliustracija, vaizduojanti prasmę. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie supranta jo taikymą ir išlaiko savo leksikos dalį.
Siūlomas Arkties pirmųjų tautų žodynas
- Atabaskanas
- Aleutas (Unanganas)
- Yupik
- Inuitai (Iñupiat)
- Kanadoje:
- Atabaskanas (Dene)
- Gwich'in
- Inuitai (inuvialuitai)
- Grenlandijoje:
- Inuitai (Kalaallit)
- Ojibwa
- Atikamekw
- Innu
- Beothukas
- Iglu
- Odos palapinė
- Umiak
- Baidarė
- Tundra
- Amžinasis įšalas
- Taiga arba borealinis miškas
- Iditarodas
- Ledo skimeris
- Tuuq
- Ledo zondas
- Musher
- Ledynas
- Mukluksas arba kamikas
- Sniego akiniai
- Sniego batai
- Ulu
- Šiaurės pašvaistė
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that demonstrates your understanding of different words using both an illustration and a definition.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
- In the description boxes, write the definition of the term.
- Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: Must have 3 terms, correct definitions and appropriate illustrations for each that demonstrate your understanding of the words.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Arkties Vietiniai Gyventojai
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
