Veiklos Apžvalga
Kaip skaityti studentai, siužetinė plokštė gali būti naudinga kaip charakteristikos nuorodų žurnalas. Šis žurnalas (taip pat vadinamas simbolių žemėlapiu) leidžia studentams atgauti svarbią informaciją apie svarbius simbolius. Skaitydamas romaną, smulkūs požymiai ir detalės dažnai tampa svarbūs, nes sklaida vyksta. Su simbolių atvaizdavimu studentai įrašys šią informaciją, padės jiems sekti ir sugauti subtilybes, dėl kurių skaitymas yra malonus!
Šiam charakterio žemėlapiui pabandykite naudoti " OSCAR ", kad mokiniai galėtų analizuoti keletą simbolių aspektų.
APIBRĖŽIMAS | PAVYZDYS | |
---|---|---|
O |
O ten charakterį komentarai
Ką kiti simboliai pasakoja apie charakterį? | " Man tai nepatinka, "- užmušė senąją moterį, užklijusi į susitikimų rūmus. "Jis pasikeitė į kažką baisaus, tik paslėpdamas veidą". |
S |
Kalba
Ką charakteris sako apie kitus ar save? Kaip mes galime nustatyti, ką reiškia simbolis, prasmę ir bruožus? | " Tai tik mirtingasis ugnis - tai nėra amžinybė! O! Jūs nežinote, kaip aš esu vienišas ir kaip išsigandęs būti atsilikusi už mano juodos spalvos uždanga. Nepalik mane amžinai šitoje apgailėtinoje tamsoje! " |
C |
Fizinės savybės
Koks simbolis atrodo? Kokie aprašomieji žodžiai vartojami juos apibūdinti? | "Nors skaičiuojamas melancholingas žmogus, ponas Hooperis tokioms progoms yra ramus ir linksmas, kuris dažnai sužavėjo simpatišką šypseną, kurioje būtų išmesta gyvybingesnė linksmybė. Jo disponavimo kokybė nebuvo tokia kokybiška, kuri padarė jį labiau mylimu negu tai. " |
A |
Autoriaus požiūris
Kaip autorius jaučiasi apie šį personažą? | Pasakotojas pabrėžia, kad ponas Hooperas liūdina, kaip jo pluta atskiria jį nuo draugystės ir kelia baimę tarp miestiečių ir ypač vaikų. Vis dėlto jo kvietimas į aukštesnę užduoties dėvėti uždangą yra didesnis nei jo vienatvė. |
R |
Skaitytojo reakcija
Kaip jūs, kaip skaitytojas, jaučiatės apie charakterį? | Kaip aprašyta p. Hooperis, jis skamba keistai; tačiau jis taip pat atrodo labai liūdnas. Plaktukas atskiria jį nuo visų, įskaitant jo sužadėtinę, ir jis miršta be aplinkinių jo giminių. |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius "Ministras Black Veil" ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Textables Oscar: kitokio pobūdžio pastabas, personažo kalba, fizinių savybių, autorius požiūrį, ir "Reader" reakcija.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
---|---|---|---|
Tiesioginiai apibūdinimas citatos | Naudojant akronimas OSCAR studentas galėjo rasti 3 ar daugiau kabučių, kad iliustruoja tiesioginį apibūdinimą. Studentas taip pat turėjo juos tinkamai paženklinti greta atitinkamos raidės. | Naudojant akronimas OSCAR studentas galėjo rasti 1 arba 2 kabučių, kad iliustruoja tiesioginį apibūdinimą. Kai klaida galėjo įvykti, kai ženklinimo citatos šalia atitinkamos raidės. | Naudojant akronimas OSCAR studentas galėjo rasti rasti keletą pavyzdžių tiesioginio apibūdinimo. Kai klaida galėjo įvykti, kai ženklinimo citatos šalia atitinkamos raidės. |
Netiesioginės apibūdinimas citatos | Naudojant akronimas OSCAR studentas galėjo rasti 3 ar daugiau kabučių, kad Iliustruoti netiesiogiai apibūdinimą. Studentas taip pat turėjo juos tinkamai paženklinti greta atitinkamos raidės. Už papildomą kredito studentas paaiškinamas jų pavyzdžių ir numatomų prasme reikšmę. | Naudojant akronimas OSCAR studentas galėjo rasti 1 arba 2 kabučių, kad Iliustruoti netiesiogiai apibūdinimą. Kai klaida galėjo įvykti, kai ženklinimo citatos šalia atitinkamos raidės. | Naudojant akronimas OSCAR studentas galėjo rasti 1 arba 2 kabučių, kad iliustruoja tiesioginį apibūdinimą. Kai klaida galėjo įvykti, kai ženklinimo citatos šalia atitinkamos raidės. |
Naudokite simbolių ir vaizdinių | Studentas baigė siužetinės linijos, naudojant simboliai, kurie atitinka visas savo aprašymą. Atidžiai apgalvota ir dėmesys buvo naudojami visų detalių, įskaitant fizinės išvaizdos, aprangos, ūgio, svorio, ir tt | Studentas baigė siužetinės linijos, naudojant simbolius, šiek tiek atitiktų visą aprašymą. Mintis ir dėmesys buvo naudojami duomenys, įskaitant fizinės išvaizdos, aprangos, ūgio, svorio, ir tt | Studentas baigė siužetinės linijos, naudojant simbolius, neatitiko visą aprašymą. Mintis ir atlygis nebuvo naudojamas renkantis detales, pavyzdžiui, fizinės išvaizdos, aprangos, ūgio, svorio, ir tt |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ministro Juoda Veil
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.