Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/tomo-rinaldi-raudonoji-bandana/welles-crowther
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika

Veiklos Apžvalga


Wellesas Crowtheris buvo paprastas žmogus, turintis nepaprastų bruožų. Šiai veiklai, perskaitę ir aptarę „Raudonąją bandaną“ , mokiniai sukurs vorų žemėlapį, kuriame bus nurodyti 3 Welleso bruožai . Tada studentai turėtų parašyti trumpą paaiškinimą, kaip Wellesas parodė kiekvieno pasirinkto bruožo pavyzdį. Mokytojai gali pateikti mokiniams bruožų sąrašą, iš kurio jie gali rinktis, arba leisti jiems pasirinkti patiems.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame būtų identifikuoti ir aprašyti 3 Welles Crowther bruožai.

Mokinio instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Išskirkite 3 bruožus ir įrašykite juos antraštėse.
  3. Sukurkite kiekvieno bruožo vaizdus naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
  4. Parašykite trumpą kiekvienos savybės aprašymą.
  5. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Rubrika
Įgudęs
5 Points
Atsiranda
3 Points
Pradžia
1 Points
Paaiškinimas
Aprašymai aiškūs ir bent du sakiniai.
Aprašymus galima suprasti, bet jie šiek tiek neaiškūs.
Aprašymai neaiškūs ir susideda ne iš dviejų sakinių.
Iliustracijos
Iliustracijose pateikiami aprašymai naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
Iliustracijos susijusios su aprašymais, tačiau jas sunku suprasti.
Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su aprašymais.
Pastangų Įrodymas
Darbas gerai parašytas ir apgalvotas.
Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus.
Darbas rodo mažai pastangų.
Konvencijos
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi.
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi.
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi.


Kaip Padėti Mokiniams Rašyti Informatyvų Tekstą Idėjoms Perteikti

1

Aptarkite Kalbos Vartojimą

Pradėkite perteikdami mokiniams rašytiniame tekste vartojamos kalbos reikšmę. Paaiškinkite jiems, kaip nedidelis žodžių pasirinkimo pakeitimas gali sukurti didesnį poveikį. Pavyzdžiui, apsvarstykite žodžių niuansus ir tai, kaip jie gali visiškai pakeisti teksto toną ir atmosferą. Paprašykite mokinių pasidalyti tokių atvejų, su kuriais jie susidūrė, pavyzdžiais.

2

Pasirinkite Idėją

Paprašykite mokinių pasirinkti idėją, kurią jie jaučia stipriai ir nori, kad kiti žmonės suprastų jų jausmus per parašytą turinį. Pavyzdžiui, kalbėjimas apie aplinką, istoriją ar dabartinius įvykius. Mokiniai netgi gali pasidalinti savo atsiliepimais apie knygą ar filmą.

3

Kalbėkite Apie Faktus

Pasakykite mokiniams, kad informatyvus tekstas visada prasideda faktais. Šie faktai gali būti statistika arba skaičiai, bet koks žinomos institucijos atliktas tyrimas arba bet kokia naujiena iš patikimo šaltinio. Studentai visada gali susieti savo idėjas su įdomiais tyrimais dėl jų patikimumo.

4

Apsvarstykite Simbolikos ir Vaizdų Naudojimą

Skatinkite mokinius savo raštuose naudoti vaizdinę kalbą ir elementus. Šie elementai gali padėti auditorijai įsivaizduoti scenarijus tiksliai taip, kaip rašytojai nori juos perteikti. Jie taip pat daro rašymą įdomesnį ir padeda lengviau perteikti sudėtingas idėjas.

5

Sutvarkykite Duomenis

Išmokykite mokinius išdėstyti savo mintis ir faktus. Norėdami planuoti savo rašymą, jie gali naudoti įrankius, tokius kaip kontūrai, minčių žemėlapiai ir vaizdo organizatoriai. Svarbi informacijos perdavimo dalis – ją suprantamai išdėstyti.

Dažnai užduodami klausimai apie Welles Crowther iš „The Red Bandanna“.

Kokią reikšmę Wellesui turi titulas „Žmogus raudonojoje juostoje“?

Išgyvenusieji ir gelbėtojai pripažino, kad Wellesas ant nosies ir burnos užsidėjo raudoną tvarsliavą kaip laikiną filtrą, kad apsisaugotų nuo dūmų ir dulkių. Jo drąsą simbolizavo ši juostelė, kurią Wellesui padovanojo jo tėvas. Nors Wellesas prarado gyvybę, jis vis tiek buvo prisimenamas dėl savo herojiškų veiksmų per šią juostą.

Ką Welles Crowther padarė 2001 m. rugsėjo 11 d.?

Rugsėjo 11 d. Wellesas panaudojo savo ankstesnius savanorio ugniagesio įgūdžius ir žinias apie Pasaulio prekybos centrą, kad padėtų ir vestų kitus į saugumą. Teigiama, kad prieš nukritus dangoraižiui jis išgelbėjo mažiausiai 18 gyvybių. Wellesas visada aistringai norėjo būti ugniagesiu ir laukė tinkamo momento įgyvendinti savo svajonę.




Kainos Mokykloms ir Rajonams

Ribotas Laikas

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/tomo-rinaldi-raudonoji-bandana/welles-crowther
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.