Veiklos Apžvalga
Be šios veiklos, studentai bus palyginti ir sugretinti maisto ruošimo ir valgomasis viduramžių laikais iki šių dienų. Studentai naudoja T-diagrama su vienos pusės už viduramžių šventė, o kita šios dienos.
Pavyzdžiui:
viduramžiais
"Nebuvo jokių šakės, bet teikė servetėlės. Jie dalinosi taures vyno, ir tarp Kursų Ewerer pasirodė su vandeniu juos nusiplauti pirštus."
Šią dieną
Mes naudojame šakutės, peiliai, šaukštai ir kiti indai valgyti. Jei norime skalbti mūsų rankas, mes padaryti kriaukle.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite T diagramą, kuri lygina ir kontrastuoja valgymą ir maisto paruošimą viduramžių laikais su dabartine diena.
- Spustelėkite „Naudoti šį šabloną“
- Pažymėkite vieną stulpelį „Viduramžių laikai“ ir kitą „Dabartinę dieną“
- Kiekviename aprašymo laukelyje „Viduramžių laikai“ aprašykite, kaip maistas buvo paruoštas ir patiekiamas pagal tekstą.
- Sukurkite kiekvienam aprašui vaizdus, naudodami tinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Kiekviename aprašymo laukelyje, esančiame „Dabartinė diena“, aprašykite, kaip maistas ruošiamas ir patiekiamas dabar
- Sukurkite kiekvienam aprašui vaizdus, naudodami tinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir pateikite savo storyboard.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Panašumai | Mokinys nustato ir paaiškina daugelį šių dviejų panašumų. | Mokinys nustato ir paaiškina kai kuriuos šių dviejų panašumų. | Studentas nustato ir paaiškina keletą panašumų tarp šių dviejų. |
| Skirtumai | Mokinys nustato ir paaiškina daugelį šių dviejų skirtumų. | Mokinys nustato ir paaiškina kai kuriuos skirtumus tarp šių dviejų. | Mokinys nustato ir paaiškina keletą skirtumų tarp šių dviejų. |
| Vaizdai | Vaizdai yra aiškūs ir kūrybingi. | Daugumą vaizdų lengva suprasti, tačiau mažiausiai du vaizdai netelpa. | Vaizdus suprasti nėra lengva. |
| Rašyba ir Gramatika | Mokinys daro nedaug klaidų. | Mokinys padaro dvi ar tris rašybos ir gramatikos klaidas. | Mokinys daro daug rašybos ir gramatikos klaidų. |
Veiklos Apžvalga
Be šios veiklos, studentai bus palyginti ir sugretinti maisto ruošimo ir valgomasis viduramžių laikais iki šių dienų. Studentai naudoja T-diagrama su vienos pusės už viduramžių šventė, o kita šios dienos.
Pavyzdžiui:
viduramžiais
"Nebuvo jokių šakės, bet teikė servetėlės. Jie dalinosi taures vyno, ir tarp Kursų Ewerer pasirodė su vandeniu juos nusiplauti pirštus."
Šią dieną
Mes naudojame šakutės, peiliai, šaukštai ir kiti indai valgyti. Jei norime skalbti mūsų rankas, mes padaryti kriaukle.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite T diagramą, kuri lygina ir kontrastuoja valgymą ir maisto paruošimą viduramžių laikais su dabartine diena.
- Spustelėkite „Naudoti šį šabloną“
- Pažymėkite vieną stulpelį „Viduramžių laikai“ ir kitą „Dabartinę dieną“
- Kiekviename aprašymo laukelyje „Viduramžių laikai“ aprašykite, kaip maistas buvo paruoštas ir patiekiamas pagal tekstą.
- Sukurkite kiekvienam aprašui vaizdus, naudodami tinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Kiekviename aprašymo laukelyje, esančiame „Dabartinė diena“, aprašykite, kaip maistas ruošiamas ir patiekiamas dabar
- Sukurkite kiekvienam aprašui vaizdus, naudodami tinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir pateikite savo storyboard.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Panašumai | Mokinys nustato ir paaiškina daugelį šių dviejų panašumų. | Mokinys nustato ir paaiškina kai kuriuos šių dviejų panašumų. | Studentas nustato ir paaiškina keletą panašumų tarp šių dviejų. |
| Skirtumai | Mokinys nustato ir paaiškina daugelį šių dviejų skirtumų. | Mokinys nustato ir paaiškina kai kuriuos skirtumus tarp šių dviejų. | Mokinys nustato ir paaiškina keletą skirtumų tarp šių dviejų. |
| Vaizdai | Vaizdai yra aiškūs ir kūrybingi. | Daugumą vaizdų lengva suprasti, tačiau mažiausiai du vaizdai netelpa. | Vaizdus suprasti nėra lengva. |
| Rašyba ir Gramatika | Mokinys daro nedaug klaidų. | Mokinys padaro dvi ar tris rašybos ir gramatikos klaidas. | Mokinys daro daug rašybos ir gramatikos klaidų. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Viduramžių Šventė
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
