Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdz skolēniem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko stāsts secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Trīspadsmit iemeslus, kāpēc kopsavilkums
ekspozīcija
Fakultātes un studenti pie Crestmont High School ir satriekts, lai redzētu Hannah maizes tukša galda un uzzināt, ka viņa ir izdarījis pašnāvību. Students ķermenis tiek traucēta, bet ir maz diskusiju par incidentu, un neviens apmeklē viņas out-of-pilsētas bēres.
konflikts
Māla Jensen, zēns, kurš bija simpātijas Hannah, atklāj paketi kasešu lentes pie viņa durvīm. Šīs lentes satur stāstu par trīspadsmit iemeslu (personām), lai Hannah pašnāvību. Katrs no 13 cilvēkiem, kas saņems kasti lenšu uzzināsiet, kā viņi veicināja Hannah lēmumu veikt savu dzīvi.
Rising darbība
Kā Māla klausās lentes, viņš uzzina, ka Hanna ir maldinoši ar baumām, kas izplatījās visā skolā. Tā rezultātā šīs baumas, Hannah cīnījās, lai ietilptu, un tika nodots un ļaunprātīgi daudzi no viņas vienaudžiem. Māla rūpes par viņa paša iemesla parādās uz lentes, kā viņš agonizes pāri sāpēm Hannah izsaka viņas stāstu.
kulminācijas punkts
Māla klausās lentes # 5, un atklāj savu savienojumu ar Hannah nāvi. Hannah nav vainot viņu, bet skaidro, ka viņa viņam patika. Viņa apraksta pusi, kur viņa un Clay runāja pirmo reizi. Sakarā ar to līdzības un savstarpējās piesaisti, viņi varēja kļūt par tuvu. Bet kad viņi skūpsts, Hannah nospiež Clay prom. Vēlāk, Hannah liecinieki rapsis un braukšanu dzērumā negadījumu. Šī nakts ir pagrieziena punkts, novēršot savu sajūtu pašvērtības un vēlmi atvērt citiem.
Falling Action
Visi taču apņēmusies veikt savu dzīvību, Hannah padara vienu pēdējo mēģinājumu aizsniegt palīdzību runājot Mr Porter. Kad viņš stāsta viņai "iet tālāk" viņas rūpēm, viņa pieņem galīgo lēmumu, lai nogalinātu sevi. Viņa ieraksti lentes, pastus tiem, un pēc tam izdara pašnāvību.
rezolūcija
Pēc klausoties lentes, Māla beidzot saprot, kāpēc Hannah paņēma savu dzīvi. Viņš ir piepildīta ar skumjām, bet mācās no viņas stāstu. Nākamajā dienā skolā, viņš Lēcieni klases aizsniegt Skye Miller, cita meitene, kas rāda pazīmes sociālās maksāšanas un nelaime.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu trīspadsmit iemeslus, kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu. Pārliecinieties, lai izmantotu nolaižamo izvēlni, lai saglabātu to ar uzdevuma nosaukumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Uzzīmē Attēli | Šūnas ietvert attēlus, kas sniegtu notikumus atbilstošajā posmā gabala. Attēlus pārstāv nozīmīgu mirkli un derēt zem tām aprakstus. | Šūnas ietvert vienu vai divus attēlus, kas sniegtu notikumus no nepareizas posma zemes gabalu. Lielākā daļa attēlu ir nozīmīgs brīdis, un derēt zem tām aprakstus. | Šūnas ietver trīs vai vairākus attēlus, kas sniegtu notikumus no nepareizas posma zemes gabalu. Attēli attēlot nelielas un inimportant momentus vai neatspoguļo zem tām aprakstus. |
| Plot Teksta | Montāžas pareizi identificē visus sešus posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksta pareizi noārda gabala notikumiem uz atbilstošiem posmos. Tekstā sniedz loģisku pārskatu par zemes gabala un ietver būtiskākos notikumus grāmatu. | Montāžas kļūdaini identificē vienu vai divus posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksta sabojājas lielākā daļa no zemes gabala notikumu vērā atbilstošos posmos. Tekstā sniedz loģisku pārskatu par zemes gabala, bet var izlaist dažus nozīmīgus notikumus grāmatu. | Montāžas kļūdaini identificē trīs vai vairāk posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksts neatbilst notikumiem šī posma. Kopumā gabals apraksts nav loģiski. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika ir paraugs. Teksts ir maz vai nav kļūdas. | Teksts ir dažas būtiskas kļūdas pareizrakstību vai gramatiku. | Teksta ir daudz kļūdas pareizrakstību vai gramatiku. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Trīspadsmit Iemesli Kāpēc
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
