Aktivitātes Pārskats
Stāstu tablo izmantošana ir lielisks veids, kā studenti atšķirt atšķirības starp nepilnīgo un pasē kompozīciju . Izmantojot T diagrammu, studenti uzrakstīs teikumus, izmantojot nepilnīgo un pasē kompozīciju, un ilustrēs ainas, kas tai līdzās . Šis formāts var palīdzēt studentiem noteikt vairākas atšķirības starp diviem periodiem, piemēram, ilgstoša darbība pret ierobežotu darbību vai pastāvīga darbība salīdzinājumā ar vienreizējiem notikumiem.
Sižeta parauga paraugs ir izveidots, lai parādītu notiekošu darbību, kuru pārtrauc vienreizēja darbība. Stāstu paneļa attēli palīdzēs studentiem iztēloties scenāriju un vēl vairāk nostiprināt gramatisko likumu. To var mainīt un izmantot kā veidni studentiem, vai arī studenti no izveidotās tukšās veidnes var izveidot savus scenārijus.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izmantojiet T diagrammu, lai praktizētu rakstīšanu nepieklājīgā un pase kompozīcijā. Izveidojiet teikumus, kas apraksta ierobežotas un pārtraucošas darbības.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Kreisajā kolonnā aprakstiet un attēlojiet notiekošo nepieklājīgo darbību.
- Labajā kolonnā attēlojiet un aprakstiet ierobežotu darbību, kas pārtrauc notiekošo darbību.
- Iekļaujiet sava teikuma tulkojumu angļu valodā.
- Izveidojiet ilustrācijas ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Passé Composé | The storyboard includes correct use of the passé composé. All verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly correct use of the passé composé. Two out of three verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly incorrect use of the passé composé. At least two out of three verbs are conjugated incorrectly or used in inappropriate contexts. |
Imparfait | The storyboard includes correct use of the imparfait. All verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly correct use of the imparfait. Two out of three verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly incorrect use of the imparfait. At least two out of three verbs are conjugated incorrectly or used in inappropriate contexts. |
English translation | Each French phrase is correctly translated. | Most French phrases are correctly translated. | French phrases are not translated, or the majority are incorrectly translated. |
Storyboard Scenes | The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. The two scenes clearly show an ongoing action being interrupted. | Most storyboard depictions show effort and attempt to convey the meaning of the text. The two scenes attempt to show an ongoing action being interrupted. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. The two scenarios do not all show an ongoing action being interrupted. |
Spelling/Grammar | All sentences contain correct grammar and spelling (including accent marks). | Most sentences contain correct grammar and spelling (including accent marks). | The sentences contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Aktivitātes Pārskats
Stāstu tablo izmantošana ir lielisks veids, kā studenti atšķirt atšķirības starp nepilnīgo un pasē kompozīciju . Izmantojot T diagrammu, studenti uzrakstīs teikumus, izmantojot nepilnīgo un pasē kompozīciju, un ilustrēs ainas, kas tai līdzās . Šis formāts var palīdzēt studentiem noteikt vairākas atšķirības starp diviem periodiem, piemēram, ilgstoša darbība pret ierobežotu darbību vai pastāvīga darbība salīdzinājumā ar vienreizējiem notikumiem.
Sižeta parauga paraugs ir izveidots, lai parādītu notiekošu darbību, kuru pārtrauc vienreizēja darbība. Stāstu paneļa attēli palīdzēs studentiem iztēloties scenāriju un vēl vairāk nostiprināt gramatisko likumu. To var mainīt un izmantot kā veidni studentiem, vai arī studenti no izveidotās tukšās veidnes var izveidot savus scenārijus.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izmantojiet T diagrammu, lai praktizētu rakstīšanu nepieklājīgā un pase kompozīcijā. Izveidojiet teikumus, kas apraksta ierobežotas un pārtraucošas darbības.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Kreisajā kolonnā aprakstiet un attēlojiet notiekošo nepieklājīgo darbību.
- Labajā kolonnā attēlojiet un aprakstiet ierobežotu darbību, kas pārtrauc notiekošo darbību.
- Iekļaujiet sava teikuma tulkojumu angļu valodā.
- Izveidojiet ilustrācijas ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Passé Composé | The storyboard includes correct use of the passé composé. All verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly correct use of the passé composé. Two out of three verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly incorrect use of the passé composé. At least two out of three verbs are conjugated incorrectly or used in inappropriate contexts. |
Imparfait | The storyboard includes correct use of the imparfait. All verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly correct use of the imparfait. Two out of three verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts. | The storyboard includes mostly incorrect use of the imparfait. At least two out of three verbs are conjugated incorrectly or used in inappropriate contexts. |
English translation | Each French phrase is correctly translated. | Most French phrases are correctly translated. | French phrases are not translated, or the majority are incorrectly translated. |
Storyboard Scenes | The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. The two scenes clearly show an ongoing action being interrupted. | Most storyboard depictions show effort and attempt to convey the meaning of the text. The two scenes attempt to show an ongoing action being interrupted. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. The two scenarios do not all show an ongoing action being interrupted. |
Spelling/Grammar | All sentences contain correct grammar and spelling (including accent marks). | Most sentences contain correct grammar and spelling (including accent marks). | The sentences contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Vairāk Storyboard That Darbības
Franču Valodas Vārdi Kontekstā
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.