Aktivitātes Pārskats
Teksta savienojumi | |
---|---|
Teksts Text | Savienojums, kas atgādina jums par kaut ko citā grāmatā vai stāsts |
Teksts Self | Savienojums, kas atgādina jums par kaut ko savā dzīvē. |
Teksts World | Savienojums, kas atgādina jums par kaut ko, kas notiek pasaulē. |
Studenti var viegli veikt teksta-sevis sakarus visā grāmatā. Šajā aktivitātē skolēni radīs Maketa rāda dažus teksta-sevis savienojumiem tie izgatavoti visā dažādiem stāstiem.
Piemērs storyboard parāda vienu tekstu pašu savienojumu katru stāstu.
TEKSTS UZ SELF
Teksts - "lāstekas": POPPLETON māja ir daudz lāstekām.
"POPPLETON bija lepns par viņiem. Viņš nekad pārdota tos uz leju."
Self: Tas man atgādina manu veco māju, kas izmanto, lai būtu tonnas lāstekām. Jums bija jābūt uzmanīgiem, vai arī kāds varētu samazināties par jums.
Teksts - "krūtis": POPPLETON vienmēr ir radošs ziemā.
"Vēl ziemā viņš gleznoja zvaigznēm visā viņa stāvos."
Self: Tas man atgādina, kad es krāsotas sienas savu jauno istabu.
Teksts - "kamanas Ride": POPPLETON ir vīlies, kad viņš domā, visi viņa draugi nevar doties uz kamanām braukt.
"Viņš sēdēja pie sava loga, sajūta ir ļoti žēl par sevi."
Self: Es jūtos vīlies un vientuļš, kad man nav neviena, lai atskaņotu ar.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot montāžas skalu, kas rāda trīs teksta-sevis savienojumi, kurus esat veicis ar POPPLETON ziemā.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt daļas POPPLETON ziemā, ka jūs savienojumu ar. Ielieciet nosaukumu stāsta "Nosaukums NODAĻA" lodziņā.
- Daļas no POPPLETON ziemā iet kreisajā pusē. Savienojumi veicat iet uz labo pusi.
- Izveidot attēlu katram savienojumam izmantojot ainas, rakstzīmes, teksta un teksta kastes.
- Uzrakstiet aprakstu par to, kā teksts attiecas uz jums.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Teksta Savienojumi | Studentu izgatavoti un marķēti visi trīs teksta savienojumus pareizi. | Studentu izgatavoti un marķēti divas teksta savienojumi pareizi. | Studentu izgatavoti un marķēti vienu teksta savienojums pareizi. |
Piemēri Connections | Visi savienojumu piemēri atbalstīt izpratni par tekstu. | Lielākā piemēri savienojumu atbalstu izpratni par tekstu. | Lielākā piemēri savienojumu neatbalsta izpratni par tekstu, vai ir grūti saprast. |
Ilustrācija Piemēri | Idejas ir labi organizēta. Attēlu skaidri parāda savienojumi students veikti ar tekstu. | tiek organizēti idejas. Vairums attēli palīdz parādīt savienojumi students veikti ar tekstu. | Idejas nav labi organizēta. Attēli ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Teksta savienojumi | |
---|---|
Teksts Text | Savienojums, kas atgādina jums par kaut ko citā grāmatā vai stāsts |
Teksts Self | Savienojums, kas atgādina jums par kaut ko savā dzīvē. |
Teksts World | Savienojums, kas atgādina jums par kaut ko, kas notiek pasaulē. |
Studenti var viegli veikt teksta-sevis sakarus visā grāmatā. Šajā aktivitātē skolēni radīs Maketa rāda dažus teksta-sevis savienojumiem tie izgatavoti visā dažādiem stāstiem.
Piemērs storyboard parāda vienu tekstu pašu savienojumu katru stāstu.
TEKSTS UZ SELF
Teksts - "lāstekas": POPPLETON māja ir daudz lāstekām.
"POPPLETON bija lepns par viņiem. Viņš nekad pārdota tos uz leju."
Self: Tas man atgādina manu veco māju, kas izmanto, lai būtu tonnas lāstekām. Jums bija jābūt uzmanīgiem, vai arī kāds varētu samazināties par jums.
Teksts - "krūtis": POPPLETON vienmēr ir radošs ziemā.
"Vēl ziemā viņš gleznoja zvaigznēm visā viņa stāvos."
Self: Tas man atgādina, kad es krāsotas sienas savu jauno istabu.
Teksts - "kamanas Ride": POPPLETON ir vīlies, kad viņš domā, visi viņa draugi nevar doties uz kamanām braukt.
"Viņš sēdēja pie sava loga, sajūta ir ļoti žēl par sevi."
Self: Es jūtos vīlies un vientuļš, kad man nav neviena, lai atskaņotu ar.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot montāžas skalu, kas rāda trīs teksta-sevis savienojumi, kurus esat veicis ar POPPLETON ziemā.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt daļas POPPLETON ziemā, ka jūs savienojumu ar. Ielieciet nosaukumu stāsta "Nosaukums NODAĻA" lodziņā.
- Daļas no POPPLETON ziemā iet kreisajā pusē. Savienojumi veicat iet uz labo pusi.
- Izveidot attēlu katram savienojumam izmantojot ainas, rakstzīmes, teksta un teksta kastes.
- Uzrakstiet aprakstu par to, kā teksts attiecas uz jums.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Teksta Savienojumi | Studentu izgatavoti un marķēti visi trīs teksta savienojumus pareizi. | Studentu izgatavoti un marķēti divas teksta savienojumi pareizi. | Studentu izgatavoti un marķēti vienu teksta savienojums pareizi. |
Piemēri Connections | Visi savienojumu piemēri atbalstīt izpratni par tekstu. | Lielākā piemēri savienojumu atbalstu izpratni par tekstu. | Lielākā piemēri savienojumu neatbalsta izpratni par tekstu, vai ir grūti saprast. |
Ilustrācija Piemēri | Idejas ir labi organizēta. Attēlu skaidri parāda savienojumi students veikti ar tekstu. | tiek organizēti idejas. Vairums attēli palīdz parādīt savienojumi students veikti ar tekstu. | Idejas nav labi organizēta. Attēli ir grūti saprast. |
Vairāk Storyboard That Darbības
POPPLETON Ziemā
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.