Literāra konflikta identificēšana stikla zvērnīcā

Storyboarding ir lielisks veids, kā koncentrēties uz literāro konfliktu veidiem.

Liekot studentiem izveidot sižetus, kas parāda dažāda veida konfliktu cēloņus un sekas, tiek stiprināta analītiskā domāšana par literārajiem jēdzieniem. Palūdziet saviem studentiem izvēlēties katra literārā konflikta piemēru un attēlot viņus, izmantojot sižetu veidotāju. Sižetā ir vizuāli jāatspoguļo katra konflikta piemērs kopā ar ainas skaidrojumu un to, kā tas atbilst konkrētajai konflikta kategorijai.

Literārā konflikta piemēri

CILVĒKS pret vīrieti

Amanda nepārtraukti kniebjas pie Toma: viņš ēd pārāk ātri, pārāk daudz smēķē, viņam nepietiekami rūp viņa izskats. Pēc tam, kad Amanda izmet dažas no Toma grāmatām, kuras viņai liekas apšaubāmas, Toms beidzot apgāžas pie savas mātes. Viņa apgalvo, ka, viņaprāt, viņa aiziešana uz filmām ir meli; Toms zina, ka dara daudz ģimenes labā, un jūtas iestrēdzis, tāpēc viņš sauc Amandu par “neglīto raganu” un vētrainās.

CILVĒKS pret sevi

Toms jūtas iesprostots kopā ar māsu un māti. Viņam ir 21 gads, bet viņš ir vienīgais viņu ģimenes ienākums, un šķiet, ka viņa māsa nespēj pietiekami izkļūt no savas domas, lai radītu sev dzīvi. Viņš vēlas kļūt par jūrnieku tirgotāju, ceļot un redzēt pasauli, taču zina, ka, aizbraucot, viņš viņus pametīs tāpat kā viņu tēvs.

CILVĒKS pret sabiedrību

Amandai ir daudz ideju par to, kur jaunai sievietei vajadzētu būt noteiktā dzīves posmā. Līdz tam laikam Laurai vajadzētu būt precētai un izveidot ģimeni; tomēr Laura ir ļoti kautrīga un klusa. Viņa bauda savu stikla dzīvnieku kolekciju un spēlē fonogrāfu. Viņai nav patiesas intereses iet karjeru, jo viņa ir pārāk nobijusies. Viņa neattaisno savas mātes vai sabiedrības cerības uz viņas vecuma sievieti.