Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir skolēniem izveidot diagrammu, kas parāda piecu akts struktūru no play. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas gabals, bet arī pastiprina galvenās darbības no spēles, palīdzot skolēniem veidot lielāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt un parādīt Maketa kas atspoguļo koncepciju Pieci likuma struktūru , veicot piecu šūnu montāžas, piemēram, viens zem. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko aktus, lai: Prologue, konflikti, Rising darbības, Climax, Falling darbības un atrisinājums.
Piemērs Crucible Five likums struktūra
1. likums: Prologue
Izrāde notiek Salem, MA
Jauna meitene, Betty ir komā līdzīgs stāvoklis. Viņas tēvs, mācītājs Parris ir ministrs līdz pilsētas Salem. Ir atklāts, ka jauniešu grupa meiteņu Parris 'vergu, Tituba, noveda dejoja, un dara voodoo mežā. Pilsētnieks nosaukts John Proctor ieiet; ir skaidrs, ka viņš var redzēt cauri melus meitenēm, kuri tagad apgalvojot, tie zina, kas pilsētā ir parakstīti Velna melno grāmatu. Auditorija ir jāapzinās, ka Proctor reiz bijusi darīšana ar Abigail (Parris "māsasmeita). Parris nolemj, ka viņam vajadzētu zvanīt godājams Hale, ar burvestībām eksperts.
2. likums: Konfliktu / Rising darbība
Godājams Hale sāk izvietot ikvienam, kurš meitenes nosaukt par izmēģinājumam maģija. Ir skaidrs, auditoriju, ka neviens sazvērestībā ar Sātanu pilsētā. Tā vietā, tas ir Abigail kas kontrolē nepilngadīgām meitenēm, lai viņi nesaņem nepatikšanās. Abigail runā Proctor atkal, cerībā atkal radīt savas attiecības. Proctor snubs viņu. Abigail apsūdz Jāņa sieva Elizabete un iet, cik, kam pierādījumu apstādītas savās mājās.
3. likums: Climax
In mēģinājums, lai atklātu, ka maldināšana no jaunām meitenēm, John Proctor nes Mary Warren liecināt, ka Abigail guļ tiesā. Taču meitenes ieslēdziet Marija un saka, ka viņa tiek apburta Proctor. Gan viņš un viņa sieva pēc tam tiek arestēts.
4 Act: Falling Action
Parris, Hale, un tiesnesis Danforth mēģinājums iegūt ieslodzītie atzīties. Daži darīt, lai izvairītos no nāves, bet citi stingri noliedz, ka tie nav raganas, kā saglabāt savu reputāciju. Abigail laupījusi Parris un palaist prom. Jo gala mēģina atklāt patiesību, Proctor atzīstas savu laulību, tiesai. Tomēr, kad tie lūdz Elizabeth Proctor, viņa atrodas, lai aizsargātu vīra godu, un viņa saka, ka tā nav taisnība. Tā rezultātā Džona Proctor nāvi.
Act 5: atrisinājums
Galu galā, Parris tiek balsoja ārpus biroja. Baumas, ka Abigail kļuva prostitūtu Bostonā cirkulē visā Salem. Elizabeth Proctor atkārtoti apprecas, un saimniecības noformētās iet untended gadiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Crucible.
- Atdaliet spēlēt uz Prologs / Exposition, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un atrisinājums.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram darbībām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Mēģini Vēlreiz | |
|---|---|---|---|---|
| Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
| Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
| Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir skolēniem izveidot diagrammu, kas parāda piecu akts struktūru no play. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas gabals, bet arī pastiprina galvenās darbības no spēles, palīdzot skolēniem veidot lielāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt un parādīt Maketa kas atspoguļo koncepciju Pieci likuma struktūru , veicot piecu šūnu montāžas, piemēram, viens zem. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko aktus, lai: Prologue, konflikti, Rising darbības, Climax, Falling darbības un atrisinājums.
Piemērs Crucible Five likums struktūra
1. likums: Prologue
Izrāde notiek Salem, MA
Jauna meitene, Betty ir komā līdzīgs stāvoklis. Viņas tēvs, mācītājs Parris ir ministrs līdz pilsētas Salem. Ir atklāts, ka jauniešu grupa meiteņu Parris 'vergu, Tituba, noveda dejoja, un dara voodoo mežā. Pilsētnieks nosaukts John Proctor ieiet; ir skaidrs, ka viņš var redzēt cauri melus meitenēm, kuri tagad apgalvojot, tie zina, kas pilsētā ir parakstīti Velna melno grāmatu. Auditorija ir jāapzinās, ka Proctor reiz bijusi darīšana ar Abigail (Parris "māsasmeita). Parris nolemj, ka viņam vajadzētu zvanīt godājams Hale, ar burvestībām eksperts.
2. likums: Konfliktu / Rising darbība
Godājams Hale sāk izvietot ikvienam, kurš meitenes nosaukt par izmēģinājumam maģija. Ir skaidrs, auditoriju, ka neviens sazvērestībā ar Sātanu pilsētā. Tā vietā, tas ir Abigail kas kontrolē nepilngadīgām meitenēm, lai viņi nesaņem nepatikšanās. Abigail runā Proctor atkal, cerībā atkal radīt savas attiecības. Proctor snubs viņu. Abigail apsūdz Jāņa sieva Elizabete un iet, cik, kam pierādījumu apstādītas savās mājās.
3. likums: Climax
In mēģinājums, lai atklātu, ka maldināšana no jaunām meitenēm, John Proctor nes Mary Warren liecināt, ka Abigail guļ tiesā. Taču meitenes ieslēdziet Marija un saka, ka viņa tiek apburta Proctor. Gan viņš un viņa sieva pēc tam tiek arestēts.
4 Act: Falling Action
Parris, Hale, un tiesnesis Danforth mēģinājums iegūt ieslodzītie atzīties. Daži darīt, lai izvairītos no nāves, bet citi stingri noliedz, ka tie nav raganas, kā saglabāt savu reputāciju. Abigail laupījusi Parris un palaist prom. Jo gala mēģina atklāt patiesību, Proctor atzīstas savu laulību, tiesai. Tomēr, kad tie lūdz Elizabeth Proctor, viņa atrodas, lai aizsargātu vīra godu, un viņa saka, ka tā nav taisnība. Tā rezultātā Džona Proctor nāvi.
Act 5: atrisinājums
Galu galā, Parris tiek balsoja ārpus biroja. Baumas, ka Abigail kļuva prostitūtu Bostonā cirkulē visā Salem. Elizabeth Proctor atkārtoti apprecas, un saimniecības noformētās iet untended gadiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Crucible.
- Atdaliet spēlēt uz Prologs / Exposition, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un atrisinājums.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram darbībām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Mēģini Vēlreiz | |
|---|---|---|---|---|
| Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
| Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
| Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Kā salīdzināt stāstus, kas seko piecu un trīs cēlienu struktūrai
Iepazīstieties ar Struktūrām
Iepazīstiniet studentus ar abām struktūrām atsevišķi. Skolotāji uz tāfeles var arī uzzīmēt skolēnu salīdzinājumus blakus, lai atšķirības būtu pamanāmākas. Novērtējiet studentu iepriekšējās zināšanas par šīm struktūrām un veidojiet lekciju, pamatojoties uz viņu esošajām zināšanām.
Sniedziet Izcilus Piemērus
Sniedziet skaidrus un interesantus lugu vai stāstu piemērus, kas seko katrai struktūrai atsevišķi. Piemēram, Šekspīra lugas seko piecu cēlienu struktūrai, bet citas lugas seko trīs cēlienu struktūrai. Studenti var izmantot Venna diagrammu, lai analizētu šo lugu struktūru līdzības un atšķirības, lai iegūtu skaidrāku izpratni.
Sarežģītības Līmeņu Analīze
Lūdziet studentus noskaidrot, vai viens ietvars mēdz radīt stāstus, kas ir garāki un sarežģītāki nekā otrs. Ņemiet vērā, vai tas ietekmē sižeta sarežģītību vai varoņa attīstības dziļumu.
Atrodiet Periodiskos Elementus
Abām struktūrām ir atšķirības, taču tajā pašā laikā tām ir dažas līdzības. Galvenie komponenti, tostarp sākuma notikums, pieaugošā darbība, kulminācija un noslēgums, ir iekļauti abos modeļos. Mudiniet studentus pievērst īpašu uzmanību tam, kā katra struktūra sadala šos komponentus un kā pat šie līdzīgie komponenti var radīt atšķirības atkarībā no to izmantošanas veida.
Iesaistīšanās Līmeņa Analīze
Apsveriet dažādus veidus, kā katra struktūra var aizraut auditoriju. Vai viens formāts saglabā auditorijas interesi konsekventāk nekā otrs, vienlaikus veidojot dramatiskāku kulmināciju? Studenti var pārdomāt šos elementus un sniegt savu vērtējumu par to, vai viens ietvars ir labāks par otru.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Piecu Aktu Struktūru — The Crucible Summary
Kā "The Crucible" piecu cēlienu struktūra uzlabo stāstījumu lasītājiem?
Piecu cēlienu struktūra piedāvā precīzu ietvaru konflikta eskalācijai, izgaismo individuālus motīvus un virza skatītājus cauri sarežģītajam Seilemas raganu prāvu stāstam. Tas ļauj efektīvi un labi izrunāt stāsta idejas un konfliktus. Struktūra arī sniedz lasītājiem skaidru stāsta virziena sajūtu un rada nebrīves un iesaistīšanās sajūtu.
Kādas darbības tiek parādītas kā pieaugošā darbība "The Crucible" sižeta diagrammā?
Spriedze un nesaskaņas ap apsūdzībām burvībā ir daļa no "The Crucible" augošās darbības. Histērija izplatās, notiek pārbaudījumi, un personiskā spriedze saasinās, īpaši starp tādiem cilvēkiem kā Džons Proktors un Ebigeila Viljamsa. Šīs daļas laikā meli un viltība kļūst par nozīmīgu tēmas daļu, kas veido ceļu uz stāsta kulmināciju un krītošo darbību.
Vairāk Storyboard That Darbības
Crucible
Šī Aktivitāte ir Daļa no Daudzām Skolotāju Rokasgrāmatām
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
