Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko stāsts secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Trešdiena kari Plot diagramma
ekspozīcija
Holling Hoodhood dzīvo kopā ar saviem vecākiem un māsu, kas "perfektu mājas" par Long Island, New York. Viņš ir tikai sākums septīto pakāpes pie Camillo Junior High ar stingru kundzi Beikera kā viņa klases audzinātāja.
konflikts
Kad pārējie skolēni atstāj uz reliģisko izglītību trešdienu pēcpusdienās Holling ir vienīgais students palicis klasē. Holling uzskata, ka viņa skolotājs, Mrs Baker, ienīst viņu, par to, un tas ir, lai padarītu savu dzīvi nožēlojams.
Rising darbība
Par pirmās pāris trešdienās, kundze Baker dod Holling darbus, lai saglabātu viņu aizņemts. Tad viņa sāk piešķirot viņam Šekspīra lugas. Kā viņš iet cauri gadu mācība lugās, šķiet, lai izveidotu savienojumu ar savu dzīvi. Holling pārlūko iebiedēšanu, kopienas teātra, sporta, un viņa pirmā draudzene, līdzās bailēm par Vjetnamas kara un nemieru tas izraisa. Visu laiku, Holling prasīga tēvs uztur spriedzi augstu Hoodhood mājsaimniecībā, izraisot Holling vecākā māsa palaist prom.
kulminācijas punkts
Viens Trešdiena, kundze Baker uzņemas Holling uz arhitektūras ekskursijā pa savu pilsētu. Ekskursijas laikā, viņš saprot, ka ir vairāk arhitektūru nekā naudu un prestižu, kā viņa tēvs domā. Holling pārvērtē savas prioritātes; Viņš saprot, ka viņš rūpējas par saviem draugiem un Mrs Beikers un netrāpa viņa māsa Heather.
Falling Action
Holling gūst peļņu savā uzkrājumu obligācijas, lai palīdzētu viņa māsa atgriezties mājās. Viņš dodas uz gala-of-the-gadu klases ekskursijās, un vēlāk apmeklē Danny Hupfer bārā mitzvah.
rezolūcija
Holling stāv līdz viņa tēvs, stāstot viņam, ka ir cilvēks ir kas vairāk par labu darbu. Stāsts beidzas laimīgu piezīmi ar Holling ieskauj draugiem, skatīties, kā Mrs Rūpnieciskais vīrs atgriežas mājās droši no Vjetnamas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu trešdien Wars.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu. Pārliecinieties, lai izmantotu nolaižamo izvēlni, lai saglabātu to ar uzdevuma nosaukumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Uzzīmē Attēli | Šūnas ietvert attēlus, kas sniegtu notikumus atbilstošajā posmā gabala. Attēlus pārstāv nozīmīgu mirkli un derēt zem tām aprakstus. | Šūnas ietvert vienu vai divus attēlus, kas sniegtu notikumus no nepareizas posma zemes gabalu. Lielākā daļa attēlu ir nozīmīgs brīdis, un derēt zem tām aprakstus. | Šūnas ietver trīs vai vairākus attēlus, kas sniegtu notikumus no nepareizas posma zemes gabalu. Attēli attēlot nelielas un inimportant momentus vai neatspoguļo zem tām aprakstus. |
| Plot Teksta | Montāžas pareizi identificē visus sešus posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksta pareizi noārda gabala notikumiem uz atbilstošiem posmos. Tekstā sniedz loģisku pārskatu par zemes gabala un ietver būtiskākos notikumus grāmatu. | Montāžas kļūdaini identificē vienu vai divus posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksta sabojājas lielākā daļa no zemes gabala notikumu vērā atbilstošos posmos. Tekstā sniedz loģisku pārskatu par zemes gabala, bet var izlaist dažus nozīmīgus notikumus grāmatu. | Montāžas kļūdaini identificē trīs vai vairāk posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksts neatbilst notikumiem šī posma. Kopumā gabals apraksts nav loģiski. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika ir paraugs. Teksts ir maz vai nav kļūdas. | Teksts ir dažas būtiskas kļūdas pareizrakstību vai gramatiku. | Teksta ir daudz kļūdas pareizrakstību vai gramatiku. |
Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko stāsts secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Trešdiena kari Plot diagramma
ekspozīcija
Holling Hoodhood dzīvo kopā ar saviem vecākiem un māsu, kas "perfektu mājas" par Long Island, New York. Viņš ir tikai sākums septīto pakāpes pie Camillo Junior High ar stingru kundzi Beikera kā viņa klases audzinātāja.
konflikts
Kad pārējie skolēni atstāj uz reliģisko izglītību trešdienu pēcpusdienās Holling ir vienīgais students palicis klasē. Holling uzskata, ka viņa skolotājs, Mrs Baker, ienīst viņu, par to, un tas ir, lai padarītu savu dzīvi nožēlojams.
Rising darbība
Par pirmās pāris trešdienās, kundze Baker dod Holling darbus, lai saglabātu viņu aizņemts. Tad viņa sāk piešķirot viņam Šekspīra lugas. Kā viņš iet cauri gadu mācība lugās, šķiet, lai izveidotu savienojumu ar savu dzīvi. Holling pārlūko iebiedēšanu, kopienas teātra, sporta, un viņa pirmā draudzene, līdzās bailēm par Vjetnamas kara un nemieru tas izraisa. Visu laiku, Holling prasīga tēvs uztur spriedzi augstu Hoodhood mājsaimniecībā, izraisot Holling vecākā māsa palaist prom.
kulminācijas punkts
Viens Trešdiena, kundze Baker uzņemas Holling uz arhitektūras ekskursijā pa savu pilsētu. Ekskursijas laikā, viņš saprot, ka ir vairāk arhitektūru nekā naudu un prestižu, kā viņa tēvs domā. Holling pārvērtē savas prioritātes; Viņš saprot, ka viņš rūpējas par saviem draugiem un Mrs Beikers un netrāpa viņa māsa Heather.
Falling Action
Holling gūst peļņu savā uzkrājumu obligācijas, lai palīdzētu viņa māsa atgriezties mājās. Viņš dodas uz gala-of-the-gadu klases ekskursijās, un vēlāk apmeklē Danny Hupfer bārā mitzvah.
rezolūcija
Holling stāv līdz viņa tēvs, stāstot viņam, ka ir cilvēks ir kas vairāk par labu darbu. Stāsts beidzas laimīgu piezīmi ar Holling ieskauj draugiem, skatīties, kā Mrs Rūpnieciskais vīrs atgriežas mājās droši no Vjetnamas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu trešdien Wars.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu. Pārliecinieties, lai izmantotu nolaižamo izvēlni, lai saglabātu to ar uzdevuma nosaukumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Uzzīmē Attēli | Šūnas ietvert attēlus, kas sniegtu notikumus atbilstošajā posmā gabala. Attēlus pārstāv nozīmīgu mirkli un derēt zem tām aprakstus. | Šūnas ietvert vienu vai divus attēlus, kas sniegtu notikumus no nepareizas posma zemes gabalu. Lielākā daļa attēlu ir nozīmīgs brīdis, un derēt zem tām aprakstus. | Šūnas ietver trīs vai vairākus attēlus, kas sniegtu notikumus no nepareizas posma zemes gabalu. Attēli attēlot nelielas un inimportant momentus vai neatspoguļo zem tām aprakstus. |
| Plot Teksta | Montāžas pareizi identificē visus sešus posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksta pareizi noārda gabala notikumiem uz atbilstošiem posmos. Tekstā sniedz loģisku pārskatu par zemes gabala un ietver būtiskākos notikumus grāmatu. | Montāžas kļūdaini identificē vienu vai divus posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksta sabojājas lielākā daļa no zemes gabala notikumu vērā atbilstošos posmos. Tekstā sniedz loģisku pārskatu par zemes gabala, bet var izlaist dažus nozīmīgus notikumus grāmatu. | Montāžas kļūdaini identificē trīs vai vairāk posmus zemes gabalu. Par katru no sešām šūnām teksts neatbilst notikumiem šī posma. Kopumā gabals apraksts nav loģiski. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika ir paraugs. Teksts ir maz vai nav kļūdas. | Teksts ir dažas būtiskas kļūdas pareizrakstību vai gramatiku. | Teksta ir daudz kļūdas pareizrakstību vai gramatiku. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Trešdiena Kari
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
