Aktivitātes Pārskats
Inferencing lūdz studentus aplūkot situāciju vai raksturu un noteikt nozīmi, kas nav skaidri izteikta. Šai aktivitātei studenti izmantos savu pieredzi un to, ko viņi jau zina, lai izdarītu pamatotus secinājumus par Auggie . Skolotāji var arī lūgt studentus aizpildīt secinājumu darblapu citam romāna personāžam. Tie var arī sastatņu darblapas studentiem, iekļaujot piemērus, citātus un daudz ko citu!
Lai iegūtu vairāk veidņu, skatiet mūsu secinošās darblapas veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: aizpildiet darblapu, kas ilustrē secinājumus par Wonder , izmantojot piemērus no teksta.
Studentu norādījumi:
- Lasot, ierakstiet no teksta pierādījumus, kas palīdz secināt Auggie rakstura iezīmes.
- Norādiet un paskaidrojiet, ko jūs varat secināt par Auggie.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Rakstīšana ir skaidra, un tajā ir izmantoti veseli teikumi. Darba lapa ir pilnīga un pareiza. | Rakstīšana ir nedaudz skaidra, un tajā ir izmantoti daži pilni teikumi. Darblapa ir pabeigta ar dažām nepareizām atbildēm. | Darba lapa ir nepilnīga vai lielākoties nepareiza. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Kā Atšķirt Norādījumus Secinājumu Atrašanai
Mācīt Secinājumu Jēdzienu
Pirmkārt, māciet studentiem, ka secinājumu izdarīšana ietver viņu personīgās pieredzes un zināšanu izmantošanu, lai tekstā interpretētu kaut ko, kas nav skaidri norādīts. Acīmredzot šo jēdzienu ir grūti saprast.
Veiciet Augijam Pilnu Klases Secinājumu
Kopā ar visu klasi izveidojiet dažus secinājumus par galveno varoni Ogiju, lai skolēni varētu redzēt, kā to izdarīt. Modelējiet domāšanu, apšaubīšanu un izsecināšanu, ko sagaida no izglītota lasītāja.
Sastatnes Audzēkņiem
Secinājumu izdarīšanā studentiem būs ļoti atšķirīgi panākumu līmeņi, tāpēc jums būs jāstrādā ar sastatnēm. Dažiem skolēniem var būt nepieciešami citāti no teksta, lai palīdzētu viņiem saprast, citiem var būt nepieciešami arī apraksti, un citi to var izdarīt paši.
Izveidojiet Vizuālo Attēlu
Visu līmeņu studenti gūs labumu no vizuālā attēla izveides, kas palīdzēs padarīt savus secinājumus konkrētākus. Studentiem jāizmanto pierādījumi no teksta, lai pamatotu savus secinājumus.
Bieži uzdotie jautājumi par secinājumu izdarīšanu brīnumam
Kas ir secinājums?
Secinājums ir informācijas daļa, ko skolēns apgūst, pētot situāciju tekstā un pielietojot savas zināšanas. Secinājums nav īpaši norādīts, bet skolēniem ir jāapstrādā informācija, lai saprastu, ko viņi lasa.
Kā personīgā pieredze izpaužas literatūrā?
Ja skolēnam ir visdažādākā personīgā pieredze, viņš varēs labāk izprast dažādas lietas, kas varētu notikt romānā. Mēs visi tekstā iekļaujam savu personīgo pieredzi un izmantojam šo pieredzi, lai izdarītu secinājumus.
Vairāk Storyboard That Darbības
Brīnīties
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.