Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/franse-werkwoorden/conjunctief
Franse Subjunctieve Constructies Meer opties
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


De vele emoties die de personages op Storyboard That kunnen weergeven, bieden studenten een leuke manier om de Franse aanvoegende wijs te oefenen. In deze activiteit gebruiken studenten personageposities en -uitdrukkingen om een storyboard te maken dat oefent met behulp van de conjunctief. Studenten kunnen algemene subjectieve zinnen gebruiken, zoals "je suis content que ..." of "nous sommes tristes que ..." in hun storyboards. Om ervoor te zorgen dat het gebruik van de conjunctief duidelijk is bij alle voornaamwoorden, geeft u op dat studenten alleen -ir, -re en onregelmatige werkwoorden gebruiken.


AFHANKELIJKE CLAUSULE HOOFDCLAUSULE
Je suis choqué que ... les licornes ne soient pas réelles.
Je suis triste que ... les gens me haïssent.
Je pense que ... la crème brûlée est superbe!
Je ne suis pas sûr que ... la porte soit fermée à clé.
Je suis fâché que ... le lapin détruise mes fleurs.
J'espère que ... je trouverai de l'amour un jour.


Activiteit Kopiëren*

Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Maak een storyboard om te oefenen met behulp van het conjunctief / indicatief met behulp van een aantal gemeenschappelijke afhankelijke clausules die emotie, mogelijkheid of zekerheid uitdrukken. U maakt hiervoor een storyboard met twee kolommen volgens de onderstaande specificaties.

  1. Klik op "Start opdracht".
  2. Selecteer in de linkerkolom een karakter en kies zes verschillende gezichtsuitdrukkingen, één voor elk vierkant.
  3. Voeg onder elk gezicht een toepasselijke afhankelijke clausule toe, zoals "Paul est triste que ..." of "Je suis content que ..."
  4. Voltooi in de rechterkolom de gedachte uit de vorige kolom, gebruik eventueel de conjunctief.
  5. Maak een illustratie van de zin met behulp van de juiste scènes, personages en items.
  6. Bewaar en verzend uw storyboard.
Franse Subjunctieve Constructiesjabloon Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 6-12

Moeilijkheidsgraad --- N / A ---

Soort Opdracht Individu

Type Activiteit: Ideeën Voor Activiteiten in de Wereldtalen


Activiteit Kopiëren*

Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Franse Subjunctieve Constructies
Maak een twee-kolom verhaalbord met behulp van afhankelijke clausules die emotie, mogelijkheid of zekerheid uitdrukken. Voltooi de zinnen met een hoofdclausule, gebruik eventueel de subjunctive.
Uitstekend
7 Points 		Satisfaisant
4 Points 		Insuffisant
1 Points
Gebruik van het Subjunctief
De student maakt volledig gebruik van het subjunctief op basis van de openingsclausule. Tenminste één zin vereist de indicatieve. Alle subjunktieve en indicatieve werkwoorden zijn correct geconjugeerd.
De student maakt meestal correct gebruik van het subjunctief op basis van de openingsclausule. De meeste subjunctieve en indicatieve werkwoorden zijn correct geconjugeerd. Het project kan een zin missen in de indicatieve.
De student maakt drie of meer fouten in het subjunctief gebruik en vervoeging. Of de student verzuimt de afhankelijke en hoofdclausules correct op te splitsen. De student mist een zin in de indicatieve.
Afbeeldingen
De verhalen van het verhaalbord tonen veel moeite en brengen de betekenis van de tekst duidelijk over. Gezichtsuitdrukkingen komen overeen met de gekozen afhankelijke clausules.
De verhalen van het verhaalbord tonen wat moeite en delen de betekenis van de tekst gedeeltelijk over. De meeste gezichtsuitdrukkingen passen bij de gekozen afhankelijke clausules.
De storyboard-afbeeldingen tonen een gebrek aan inspanning en versuimen de betekenis van de tekst over te brengen. Gezichtsuitdrukkingen komen niet overeen met de afhankelijke clausules.
Spelling / Grammatica
Alle zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens).
De meeste zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens).
De zinnen bevatten veel grammaticale of spelfouten (inclusief accentmarkeringen).


Activiteit Kopiëren*

Overzicht van Activiteiten


De vele emoties die de personages op Storyboard That kunnen weergeven, bieden studenten een leuke manier om de Franse aanvoegende wijs te oefenen. In deze activiteit gebruiken studenten personageposities en -uitdrukkingen om een storyboard te maken dat oefent met behulp van de conjunctief. Studenten kunnen algemene subjectieve zinnen gebruiken, zoals "je suis content que ..." of "nous sommes tristes que ..." in hun storyboards. Om ervoor te zorgen dat het gebruik van de conjunctief duidelijk is bij alle voornaamwoorden, geeft u op dat studenten alleen -ir, -re en onregelmatige werkwoorden gebruiken.


AFHANKELIJKE CLAUSULE HOOFDCLAUSULE
Je suis choqué que ... les licornes ne soient pas réelles.
Je suis triste que ... les gens me haïssent.
Je pense que ... la crème brûlée est superbe!
Je ne suis pas sûr que ... la porte soit fermée à clé.
Je suis fâché que ... le lapin détruise mes fleurs.
J'espère que ... je trouverai de l'amour un jour.


Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Maak een storyboard om te oefenen met behulp van het conjunctief / indicatief met behulp van een aantal gemeenschappelijke afhankelijke clausules die emotie, mogelijkheid of zekerheid uitdrukken. U maakt hiervoor een storyboard met twee kolommen volgens de onderstaande specificaties.

  1. Klik op "Start opdracht".
  2. Selecteer in de linkerkolom een karakter en kies zes verschillende gezichtsuitdrukkingen, één voor elk vierkant.
  3. Voeg onder elk gezicht een toepasselijke afhankelijke clausule toe, zoals "Paul est triste que ..." of "Je suis content que ..."
  4. Voltooi in de rechterkolom de gedachte uit de vorige kolom, gebruik eventueel de conjunctief.
  5. Maak een illustratie van de zin met behulp van de juiste scènes, personages en items.
  6. Bewaar en verzend uw storyboard.
Franse Subjunctieve Constructiesjabloon Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 6-12

Moeilijkheidsgraad --- N / A ---

Soort Opdracht Individu

Type Activiteit: Ideeën Voor Activiteiten in de Wereldtalen


Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Franse Subjunctieve Constructies
Maak een twee-kolom verhaalbord met behulp van afhankelijke clausules die emotie, mogelijkheid of zekerheid uitdrukken. Voltooi de zinnen met een hoofdclausule, gebruik eventueel de subjunctive.
Uitstekend
7 Points 		Satisfaisant
4 Points 		Insuffisant
1 Points
Gebruik van het Subjunctief
De student maakt volledig gebruik van het subjunctief op basis van de openingsclausule. Tenminste één zin vereist de indicatieve. Alle subjunktieve en indicatieve werkwoorden zijn correct geconjugeerd.
De student maakt meestal correct gebruik van het subjunctief op basis van de openingsclausule. De meeste subjunctieve en indicatieve werkwoorden zijn correct geconjugeerd. Het project kan een zin missen in de indicatieve.
De student maakt drie of meer fouten in het subjunctief gebruik en vervoeging. Of de student verzuimt de afhankelijke en hoofdclausules correct op te splitsen. De student mist een zin in de indicatieve.
Afbeeldingen
De verhalen van het verhaalbord tonen veel moeite en brengen de betekenis van de tekst duidelijk over. Gezichtsuitdrukkingen komen overeen met de gekozen afhankelijke clausules.
De verhalen van het verhaalbord tonen wat moeite en delen de betekenis van de tekst gedeeltelijk over. De meeste gezichtsuitdrukkingen passen bij de gekozen afhankelijke clausules.
De storyboard-afbeeldingen tonen een gebrek aan inspanning en versuimen de betekenis van de tekst over te brengen. Gezichtsuitdrukkingen komen niet overeen met de afhankelijke clausules.
Spelling / Grammatica
Alle zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens).
De meeste zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens).
De zinnen bevatten veel grammaticale of spelfouten (inclusief accentmarkeringen).


Activiteit Kopiëren*



Activiteit Kopiëren*


Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/franse-werkwoorden/conjunctief
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office