Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit, zullen de studenten de overeenkomsten en verschillen tussen hun eigen ervaringen te identificeren met boeken terwijl het leven in de Verenigde Staten, met die van kinderen uit andere landen over de hele wereld. In dit voorbeeld is de Verenigde Staten vergeleken met Peru; de locatie van de boeken en de hoeveelheid van de boeken verschillen. Kinderen in de Verenigde Staten kunnen boeken op een openbare bibliotheek in hun stad of gemeente te openen. Veel scholen hebben bibliotheken voor kinderen om te controleren boeken. In Peru, kinderen krijgen hun boeken in een aantal manieren, waaronder in houten koffers en plastic zakken van ezelskar worden geleverd; de boeken blijven in de woning van het lezen promotor. In de Verenigde Staten, bibliotheken hebben duizenden boeken voor kinderen om uit te kiezen. In Peru, elke zak bevat twintig boeken die families te houden voor een maand; de boeken zijn er in vier verschillende niveaus lezen, zodat kinderen kunnen leren hoe om te lezen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Vergelijk en contrasteer uw eigen ervaringen met boeken terwijl u in de Verenigde Staten woonde, met die van kinderen uit andere landen over de hele wereld.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start Assignment" en geef je storyboard een naam.
- Label in de linkerkolom de naam van uw land. Label de rechterkolom met de naam van een ander land.
- Label de rijen met categorieën die u gaat vergelijken.
- Geef voorbeelden voor elke categorie, samenvattend in de beschrijvingsvakken.
- Maak voor elk illustraties met de juiste scènes, personages, items en tekst.
- Opslaan en afsluiten als u klaar bent.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit, zullen de studenten de overeenkomsten en verschillen tussen hun eigen ervaringen te identificeren met boeken terwijl het leven in de Verenigde Staten, met die van kinderen uit andere landen over de hele wereld. In dit voorbeeld is de Verenigde Staten vergeleken met Peru; de locatie van de boeken en de hoeveelheid van de boeken verschillen. Kinderen in de Verenigde Staten kunnen boeken op een openbare bibliotheek in hun stad of gemeente te openen. Veel scholen hebben bibliotheken voor kinderen om te controleren boeken. In Peru, kinderen krijgen hun boeken in een aantal manieren, waaronder in houten koffers en plastic zakken van ezelskar worden geleverd; de boeken blijven in de woning van het lezen promotor. In de Verenigde Staten, bibliotheken hebben duizenden boeken voor kinderen om uit te kiezen. In Peru, elke zak bevat twintig boeken die families te houden voor een maand; de boeken zijn er in vier verschillende niveaus lezen, zodat kinderen kunnen leren hoe om te lezen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Vergelijk en contrasteer uw eigen ervaringen met boeken terwijl u in de Verenigde Staten woonde, met die van kinderen uit andere landen over de hele wereld.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start Assignment" en geef je storyboard een naam.
- Label in de linkerkolom de naam van uw land. Label de rechterkolom met de naam van een ander land.
- Label de rijen met categorieën die u gaat vergelijken.
- Geef voorbeelden voor elke categorie, samenvattend in de beschrijvingsvakken.
- Maak voor elk illustraties met de juiste scènes, personages, items en tekst.
- Opslaan en afsluiten als u klaar bent.
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Mijn Librarian is een Kameel
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office