Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/seeing-eye-to-eye-door-leslie-hall/paragraaf-relaties
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


In deze activiteit, zullen de studenten de relatie tussen delen van de tekst of de reden dat de auteur onder een bepaalde sectie te identificeren. In dit voorbeeld, leerlingen beantwoorden, “Waarom heeft de auteur onder meer de opening zes alinea?”

Mogelijke antwoorden zijn:

  • aan te tonen dat het oog van een dier werkt hetzelfde als het oog van een mens
  • om te beschrijven hoe het oog is nuttig in overleving
  • om de aandacht van de lezer vast te leggen bij de invoering van het onderwerp

Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit

Lesplan Reference


Overzicht van Activiteiten


In deze activiteit, zullen de studenten de relatie tussen delen van de tekst of de reden dat de auteur onder een bepaalde sectie te identificeren. In dit voorbeeld, leerlingen beantwoorden, “Waarom heeft de auteur onder meer de opening zes alinea?”

Mogelijke antwoorden zijn:

  • aan te tonen dat het oog van een dier werkt hetzelfde als het oog van een mens
  • om te beschrijven hoe het oog is nuttig in overleving
  • om de aandacht van de lezer vast te leggen bij de invoering van het onderwerp

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit

Lesplan Reference





Afbeelding Attributies
  • Eye • wwarby • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • In search of the Maltese Falcon #14- Bald Eagle, Malta Falconry Centre • foxypar4 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Innocent eyes • Pai Shih • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Reading • Wiertz Sébastien • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sea Eagle with no Fish! • Wildlife Boy1 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Tim.jpg • mark.pattersonII • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/seeing-eye-to-eye-door-leslie-hall/paragraaf-relaties
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office