Overzicht van Activiteiten
Shakespeare Romances waren ooit gecombineerd in de 18 Komedies Shakespeare tijdens zijn carrière schreef. Echter, zoals geleerden deze spelen verder hebben geanalyseerd, hebben ze zich realiseerden dat vijf van hen zijn meer als “tragicomedies” dan echte comedy's, omdat ze belangrijke kwaliteiten te nemen van de middeleeuwse Romance genre. Zo zijn Shakespeare Romances een genre van hun eigen te worden, op gelijke voet met zijn comedy's, Tragedies en Histories.
Het hebben van studenten storyboards dat de elementen van dit genre weer te geven te creëren zal hen helpen om de Romaanse elementen in The Tempest begrijpen. Het zal ook helpen hen volgen de verschillende percelen en verweving van personages, terwijl het brengen van het genre tot leven!
Romantische Elementen van The Tempest
Conflict Begint de Play / opgelost door de End
Op weg naar huis van de bruiloft van de dochter van Alonso, een storm slaat hun schip en scheepswrakken Alonso, Ferdinand, Antonio, Gonzalo, Stephano, Trinculo en Sebastian op een eiland. De mannen worden opgesplitst, en Alonso denkt Ferdinand is dood.
Central oudere mannelijke figuur van Adel
Prospero, Antonio en Alonso. Prospero was de hertog van Milaan voor zijn broer Antonio (in een perceel met Alonso, de koning van Napels) toegeëigend zijn troon en dwong hem te vluchten.
love interest
Miranda, dochter van Prospero, en Ferdinand lopen in elkaar op het eiland, en ze meteen vallen voor elkaar. Dit is een onderdeel van de plot Prospero om zijn rechtmatige plaats als hertog van Milaan terug te nemen.
Elementen van de Supernatural
Prospero is het bestuderen van tovenarij van de 12 jaren dat hij verbannen. Hij doet de storm naar de boot met zijn broers naar het eiland te brengen. Ariel verandert zichzelf in een zee nimf en regelt een aantal van de mannen met muziek.
Thema's op een grotere schaal
Terwijl Prospero herwint zijn troon, het thema van het spel kijkt naar herstel en vergeving op een grotere schaal. Als Prospero van zijn broer verraad kan vergeven, toch is het mogelijk voor echte mensen om hetzelfde te doen. In dit te doen, zowel vrede en stabiliteit zijn beloningen voor vergeving. In plaats van het nastreven van pure wraak, Prospero stoepranden zijn bloeddorst en nog steeds herwint zijn macht.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat de vijf elementen van het Shakespeare Romance in The Tempest toont. Zorg ervoor dat de schermen waar de elementen lijken af te beelden, en beschrijven hoe de scène belicht het element dat u hebt geïdentificeerd. Zorg ervoor dat u de scènes ambachtelijke met zorg, kies historisch juiste kunst, en geeft duidelijke, beknopte uitleg. Proeflezen uw werk!
- Klik op "Deze sjabloon gebruiken" uit de opdracht.
- Identificeer gebeurtenissen of kenmerken van het verhaal dat past in de elementen van een Shakespeare Romance.
- Illustreren de voorbeelden voor elke gebeurtenis of kenmerk.
- Een korte beschrijving onder elke cel die specifiek betrekking Tempest als Shakespeare Romance.
- Opslaan en de opdracht in te dienen. Zorg ervoor dat de drop-down menu gebruiken om het op te slaan onder de opdracht titel.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 27 Points | Begin 22 Points | Probeer het nog Eens 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementen van een Shakespeare Romance Genre | De vijf gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. Aanhalingstekens en / of uitleg geven context van de scène en correct en geschikt zijn om de elementen zijn afgebeeld. | 4-5 gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. Aanhalingstekens en / of uitleg geven context van de scène en die veelal goed voor de elementen zijn afgebeeld. | 2-3 gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. Aanhalingstekens en / of toelichtingen kunnen weinig of onnauwkeurig zijn de elementen zijn afgebeeld. | 1-2 gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. De quotes / en of inlichtingen kunnen onnauwkeurig zijn, ontbreekt of is te beperkt om te scoren. |
| Artistieke Afbeeldingen | De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zijn historisch geschikt zijn voor het spel. Het is duidelijk dat de student besteed veel tijd, creativiteit en energie gestoken in het zorgvuldig crafting elke artistieke afbeelding. | De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zou historisch gezien geschikt zijn, maar er kunnen een aantal vrijheden genomen die afleiden van de opdracht. Het is duidelijk dat de student bleef op de taak en zet de tijd en moeite in crafting elke artistieke afbeelding. | Het merendeel van de gekozen om de taferelen kunst zijn historisch passend, maar er zijn ernstige afwijkingen die verwarring of onnauwkeurigheden veroorzaken. De student kan niet veel aandacht voor detail hebben betaald in het vervaardigen van elke voorstelling, en kan er bewijs van stromend of een beperkte inspanning. | Het merendeel van de gekozen om de taferelen kunst zijn historisch ongepast, ontbreekt of is te beperkt om te scoren. Het is duidelijk dat de student niet veel tijd, moeite en creativiteit heeft gestoken in crafting elke artistieke afbeelding. |
| Engels Conventies | Ideeën en citaten worden georganiseerd. Geeft controle van de grammatica, het gebruik en mechanica. Toont voorzichtig proeflezen. | Ideeën en citaten worden georganiseerd. Bevat weinig fouten in de grammatica, het gebruik en mechanica. Toont enkele proeflezen. | Ideeën en citaten worden georganiseerd. Bevat fouten in de grammatica, het gebruik en de mechanica, die de communicatie verstoren. Toont een gebrek aan proeflezen. | Bevat te veel fouten in de grammatica, het gebruik en de mechanica; (En / of) fouten ernstig verstoren communicatie. Toont een gebrek aan proeflezen. |
Overzicht van Activiteiten
Shakespeare Romances waren ooit gecombineerd in de 18 Komedies Shakespeare tijdens zijn carrière schreef. Echter, zoals geleerden deze spelen verder hebben geanalyseerd, hebben ze zich realiseerden dat vijf van hen zijn meer als “tragicomedies” dan echte comedy's, omdat ze belangrijke kwaliteiten te nemen van de middeleeuwse Romance genre. Zo zijn Shakespeare Romances een genre van hun eigen te worden, op gelijke voet met zijn comedy's, Tragedies en Histories.
Het hebben van studenten storyboards dat de elementen van dit genre weer te geven te creëren zal hen helpen om de Romaanse elementen in The Tempest begrijpen. Het zal ook helpen hen volgen de verschillende percelen en verweving van personages, terwijl het brengen van het genre tot leven!
Romantische Elementen van The Tempest
Conflict Begint de Play / opgelost door de End
Op weg naar huis van de bruiloft van de dochter van Alonso, een storm slaat hun schip en scheepswrakken Alonso, Ferdinand, Antonio, Gonzalo, Stephano, Trinculo en Sebastian op een eiland. De mannen worden opgesplitst, en Alonso denkt Ferdinand is dood.
Central oudere mannelijke figuur van Adel
Prospero, Antonio en Alonso. Prospero was de hertog van Milaan voor zijn broer Antonio (in een perceel met Alonso, de koning van Napels) toegeëigend zijn troon en dwong hem te vluchten.
love interest
Miranda, dochter van Prospero, en Ferdinand lopen in elkaar op het eiland, en ze meteen vallen voor elkaar. Dit is een onderdeel van de plot Prospero om zijn rechtmatige plaats als hertog van Milaan terug te nemen.
Elementen van de Supernatural
Prospero is het bestuderen van tovenarij van de 12 jaren dat hij verbannen. Hij doet de storm naar de boot met zijn broers naar het eiland te brengen. Ariel verandert zichzelf in een zee nimf en regelt een aantal van de mannen met muziek.
Thema's op een grotere schaal
Terwijl Prospero herwint zijn troon, het thema van het spel kijkt naar herstel en vergeving op een grotere schaal. Als Prospero van zijn broer verraad kan vergeven, toch is het mogelijk voor echte mensen om hetzelfde te doen. In dit te doen, zowel vrede en stabiliteit zijn beloningen voor vergeving. In plaats van het nastreven van pure wraak, Prospero stoepranden zijn bloeddorst en nog steeds herwint zijn macht.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat de vijf elementen van het Shakespeare Romance in The Tempest toont. Zorg ervoor dat de schermen waar de elementen lijken af te beelden, en beschrijven hoe de scène belicht het element dat u hebt geïdentificeerd. Zorg ervoor dat u de scènes ambachtelijke met zorg, kies historisch juiste kunst, en geeft duidelijke, beknopte uitleg. Proeflezen uw werk!
- Klik op "Deze sjabloon gebruiken" uit de opdracht.
- Identificeer gebeurtenissen of kenmerken van het verhaal dat past in de elementen van een Shakespeare Romance.
- Illustreren de voorbeelden voor elke gebeurtenis of kenmerk.
- Een korte beschrijving onder elke cel die specifiek betrekking Tempest als Shakespeare Romance.
- Opslaan en de opdracht in te dienen. Zorg ervoor dat de drop-down menu gebruiken om het op te slaan onder de opdracht titel.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 27 Points | Begin 22 Points | Probeer het nog Eens 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementen van een Shakespeare Romance Genre | De vijf gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. Aanhalingstekens en / of uitleg geven context van de scène en correct en geschikt zijn om de elementen zijn afgebeeld. | 4-5 gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. Aanhalingstekens en / of uitleg geven context van de scène en die veelal goed voor de elementen zijn afgebeeld. | 2-3 gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. Aanhalingstekens en / of toelichtingen kunnen weinig of onnauwkeurig zijn de elementen zijn afgebeeld. | 1-2 gemeenschappelijke elementen van de Shakespeare Romance Genre correct geïdentificeerd worden en afgebeeld van het spel. De quotes / en of inlichtingen kunnen onnauwkeurig zijn, ontbreekt of is te beperkt om te scoren. |
| Artistieke Afbeeldingen | De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zijn historisch geschikt zijn voor het spel. Het is duidelijk dat de student besteed veel tijd, creativiteit en energie gestoken in het zorgvuldig crafting elke artistieke afbeelding. | De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zou historisch gezien geschikt zijn, maar er kunnen een aantal vrijheden genomen die afleiden van de opdracht. Het is duidelijk dat de student bleef op de taak en zet de tijd en moeite in crafting elke artistieke afbeelding. | Het merendeel van de gekozen om de taferelen kunst zijn historisch passend, maar er zijn ernstige afwijkingen die verwarring of onnauwkeurigheden veroorzaken. De student kan niet veel aandacht voor detail hebben betaald in het vervaardigen van elke voorstelling, en kan er bewijs van stromend of een beperkte inspanning. | Het merendeel van de gekozen om de taferelen kunst zijn historisch ongepast, ontbreekt of is te beperkt om te scoren. Het is duidelijk dat de student niet veel tijd, moeite en creativiteit heeft gestoken in crafting elke artistieke afbeelding. |
| Engels Conventies | Ideeën en citaten worden georganiseerd. Geeft controle van de grammatica, het gebruik en mechanica. Toont voorzichtig proeflezen. | Ideeën en citaten worden georganiseerd. Bevat weinig fouten in de grammatica, het gebruik en mechanica. Toont enkele proeflezen. | Ideeën en citaten worden georganiseerd. Bevat fouten in de grammatica, het gebruik en de mechanica, die de communicatie verstoren. Toont een gebrek aan proeflezen. | Bevat te veel fouten in de grammatica, het gebruik en de mechanica; (En / of) fouten ernstig verstoren communicatie. Toont een gebrek aan proeflezen. |
Meer Storyboard That Activities
The Tempest
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
