Overzicht van Activiteiten
Een uitzonderlijke manier om te helpen uw leerlingen volgen een verhaal is om ze de gebeurtenissen te volgen van het. Niet alleen is dit een geweldige manier om het delen van een perceel te leren, het versterkt ook grote evenementen, die helpt studenten ontwikkelen beter begrip van hoe de gebeurtenissen in elkaar passen om de algemene structuur van het verhaal te bieden.
In dit voorbeeld worden zes belangrijkste gebeurtenissen:
- Reuven vertelt Aaron Zlateh naar de slager te brengen, zodat de familie genoeg geld heeft voor Chanoeka.
- De familie is er kapot aan Zlateh verliezen; ze huilen en nemen afscheid van haar.
- Op weg naar het dorp, een enorme sneeuwstorm raakt en Aaron verliest zijn weg.
- Aaron vindt onderdak in een hooiberg; Hij overleeft door het melken en knuffelen met Zlateh.
- Aaron en Zlateh hebben een sterkere band dan ooit, en Aaron zweert nooit meer aan haar te geven.
- Op de vierde dag, Aaron maakt zijn weg terug naar huis; zijn familie is zeer verheugd over hun terugkeer, en nooit overwegen om Zlateh naar de slagerij weer.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Een uitzonderlijke manier om te helpen uw leerlingen volgen een verhaal is om ze de gebeurtenissen te volgen van het. Niet alleen is dit een geweldige manier om het delen van een perceel te leren, het versterkt ook grote evenementen, die helpt studenten ontwikkelen beter begrip van hoe de gebeurtenissen in elkaar passen om de algemene structuur van het verhaal te bieden.
In dit voorbeeld worden zes belangrijkste gebeurtenissen:
- Reuven vertelt Aaron Zlateh naar de slager te brengen, zodat de familie genoeg geld heeft voor Chanoeka.
- De familie is er kapot aan Zlateh verliezen; ze huilen en nemen afscheid van haar.
- Op weg naar het dorp, een enorme sneeuwstorm raakt en Aaron verliest zijn weg.
- Aaron vindt onderdak in een hooiberg; Hij overleeft door het melken en knuffelen met Zlateh.
- Aaron en Zlateh hebben een sterkere band dan ooit, en Aaron zweert nooit meer aan haar te geven.
- Op de vierde dag, Aaron maakt zijn weg terug naar huis; zijn familie is zeer verheugd over hun terugkeer, en nooit overwegen om Zlateh naar de slagerij weer.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Zlateh de Geit
- Hay Bale • Mary Trebilco • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
