"Omdat ik niet kon stoppen voor de Dood" - Literaire Elements
!["Omdat ik niet kon stoppen voor de Dood" - Literaire Elements](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/nl-examples/-omdat-ik-niet-kon-stoppen-voor-de-dood----literaire-elements.png ""Omdat ik niet kon stoppen voor de Dood" - Literaire Elements")
U kunt deze storyboard in de volgende artikelen en middelen te vinden:
Want ik kon niet stoppen voor Death by Emily Dickinson
Lesplannen Door Rebecca Ray
"Omdat ik niet kon stoppen voor de dood" is een gedicht vol symboliek, diepe betekenis en rijke taal. Dickinson gebruikt verschillende literaire elementen om emoties over te brengen terwijl ze de lezers meeneemt op de reis van de verteller. Hieronder staan verschillende activiteiten om de leerlingen te helpen elk deel van het gedicht te begrijpen, overkoepelende eigenschappen te begrijpen en een zinvolle analyse te maken.
'
Storyboard Beschrijving
Want ik kon niet stoppen met For Death analyse - literaire elementen
Storyboard Tekst
- VERPERSOONLIJKING
- ALLITERATIE
- END RHYME
- SYMBOLIEK
- "... Death / Hij vriendelijk stopte voor mij -" Het maken van Death lijkt een persoon, stoppen om haar op te halen.
- "Dauw" & "Drew", "Gossamer" & "Toga", "Tippet" & "Tulle"
- "Me" en "Immortality"
- In het gedicht, Dickinson zegt dat ze voorbij de 'Setting Sun'. Dit is een gemeenschappelijk symbool voor het einde van het leven van een persoon te beschrijven.
Meer dan 30 miljoen storyboards gemaakt