Aktivitetsoversikt
De fleste medikamenter faller inn i en eller flere av disse viktigste legemiddelkategoriene: sentralstimulerende midler, depressiva og hallusinogener. Marihuana er et stoff som kan klassifiseres som både et depressivt middel og en hallusinogen.
Be elevene lage et visuelt syn på en sentralstimulerende, depressiv og hallusinogen effekt og beskrive hva stoffet gjør med kroppen . Ved å be studentene lage spesifikke medikamenteksempler og kreve at de oppgir de langsiktige virkningene av fortsatt bruk, kan det være en god måte å forsterke negative konsekvenser av narkotikabruk. Å overvåke hva elevene produserer mens de jobber er nøkkelen til å holde innholdsskolen passende.
Legemidler som faller inn under kategorien stimulerende medikamenter, vil øke sentralnervesystemet når de introduseres i kroppen. Effekter inkluderer økt hjertefrekvens, økt årvåkenhet eller energi, nedsatt appetitt og mulig søvnløshet.
Eksempler på stimulanter er:
- Tobakk (nikotin)
- Koffein
- kokain~~POS=TRUNC
- amfetamin
- metamfetamin
- Adderall / Ritalin
Det er kjent at depressiva bremser sentralnervesystemet. Noen effekter på kroppen inkluderer senket hjertefrekvens, nummenhet, senket reaksjonstid og nedsatt koordinasjon.
Eksempler på depressiva er:
- Alkohol
- marijuana
- Heroin
- Sovemedisin
- Reseptbelagte opioider / narkotiske stoffer
- kodein
- Xanax
- fentanyl
- metadon
Hallusinogene stoffer endrer noens perspektiv på lys, smak, hørsel og syn, mens de muligens forårsaker hallusinasjoner. Disse effektene på kroppen gjør hallusinogener populære på musikkbegivenheter.
Eksempler på hallusinogener inkluderer:
- LSD
- PCP
- Ecstasy / Molly
- Psilocybin (sopp)
- marijuana
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser de forskjellige effektene av medikamenter på kroppen.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Liste over de tre viktigste stoffkategoriene i tittelfeltene.
- Liste over tre kortvarige effekter og en langtidseffekt hvert medikament har på kroppen i beskrivelsesboksen under cellen.
- Illustrer effekten av stoffet på kroppen i cellen ved å bruke en kombinasjon av passende scener, karakterer og gjenstander. Ikke avbild den faktiske bruken av stoffet.
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | A three cell storyboard was created with titles and descriptions. There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates understanding different drug categories and the effects on the body. | A three cell storyboard was created with titles and descriptions. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
| Stimulants | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a stimulant. The description includes three correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a stimulant. The description includes two correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depicted a stimulant drug. The description includes two or more incorrect examples of the drugs effect on the body. |
| Depressants | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a depressant. The description includes three correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a depressant.The description includes two correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depicted a depressant drug. The description includes two or more incorrect examples of the drugs effect on the body. |
| Hallucinogens | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a hallucinogenic. The description includes three correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a hallucinogenic.The description includes two correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depicted a hallucinogenic drug. The description includes two or more incorrect examples of the drugs effect on the body. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Avhengighet
Priser for Skoler og Distrikter
Begrenset tid
Introduksjonsskoletilbud
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
