Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/fish-in-a-tree-by-lynda-mullaly-hunt/temaer
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk

Aktivitetsoversikt


Et tema er en sentral idé, et emne eller et budskap i en historie. Mange historier har mer enn ett viktig tema. For denne aktiviteten vil studentene identifisere og illustrere to av temaene i Fish in a Tree . Lærere vil kanskje at elevene skal identifisere og illustrere to temaer, ett for hver celle, eller identifisere ett tema og vise to eksempler på det, ett eksempel per celle.


Eksempler på temaer i fisk i et tre

Identitet

De tre hovedpersonene i historien har alle sin egen unike identitet. Ally sliter med sin lærevansker og vil ikke at det skal bli det eneste folk kjenner henne for. Keisha er en av de eneste afroamerikanske barna i klassen, og Albert er hjernen og anses som rar av de vanlige barna.

Selvtillit

Ally sliter med selvtilliten gjennom det meste av romanen, mens Albert og Keisha tilsynelatende har stor selvtillit og ikke lar ting plage dem.

Vennskap

Temaet for vennskap er tydelig gjennom hele historien. Et eksempel på viktigheten av vennskap er når Albert kjemper mot mobberne som har skadet vennene sine.

Undervisning

Ally handlet ut og kom stadig i trøbbel til Mr. Daniels kom og viste henne at han bryr seg og tror på henne. Hun ønsket å gjøre ham stolt og respekterte ham virkelig. Herr Daniels så Ally for hvem hun var og ga henne tilliten til å lykkes i livet, og lærte henne at folk lærer på mange forskjellige måter.



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i Fish in a Tree . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Identifiser temaene fra Fish in a Tree du ønsker å inkludere og skriv dem i overskriftene.
  3. Lag et bilde for et eksempel som representerer dette temaet ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
  4. Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Temaer
Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i historien. Illustrer forekomster av hver og skriv en kort beskrivelse som forklarer eksempelets betydning.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Identifiser Tema(er)
Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien.
Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien.
Ingen temaer er korrekt identifisert.
Eksempler
Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige.
De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige.
De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare.
Fremstilling
Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen.
De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå.
Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene.





Priser for Skoler og Distrikter

Begrenset tid

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/fish-in-a-tree-by-lynda-mullaly-hunt/temaer
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office