Aktivitetsoversikt
En annen fin måte å engasjere elevene er gjennom etableringen av storyboards som bruker vokabular fra The General History of Virginia. Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med fortellingen, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
General History of Virginia Vocabulary
- entreaty
- formilde
- naske
- Peril
- vederlag
- avsette
- industri
- midlertidige
- forsyning
- stri
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i General History of Virginia ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra teksten og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hvordan Lære Setningsdannelse til ELA-studenter
Gi en Enkel Start
Begynn aktiviteten på enklere vilkår og gi elevene et forsprang ved å forklare begreper og jobbe mot eksempler. Elevene kan først lære ved å lese og engasjere seg i flere ordforråd og senere bevege seg mot å danne selve setningene.
Forklar Struktur og Grammatikk
Når elevene er mer kjent med konseptet, forklar strukturen til setningene og bruken av grammatikk. Lærere kan begynne med å forklare deler av tale, gi litt ordforråd og sette disse tingene i en enkel setningsstruktur. Bryt ned strukturen i setningen visuelt og sett begrepene gradvis sammen med hjelp av elever.
Gi Praksis og Eksempler
For å forsterke konseptet, gi elevene daglig praksis. Lærere kan alltid hjelpe til med å revidere konseptet ved å koble det til andre emner og fag. Hjelp elevene å lære ved eksempel og gå fra et enkelt til et vanskeligere nivå når elevene begynner å forstå aktiviteten og konseptet.
Bruk Engasjerende Aktiviteter
Gi elevene en aktivitet der de må matche ulike deler av en setning og sette setningene for å lage en hel setning. Dette vil bidra til å forbedre deres kritiske tenkningsferdigheter og gi dem en interessant måte å lære på. Lærere kan også introdusere samarbeidslæring og be elevene om å jobbe to og to og jobbe med ulike interessante aktiviteter.
Fremme Kreativitet
For å stimulere kreativiteten, be elevene bruke frasene sine som et middel til selvuttrykk. Studentene vil kunne gi et bedre resultat som et resultat av denne fleksibiliteten. Lærere kan skape et trygt og sunt læringsmiljø i klassen der elevene kan lære på egne premisser og diskutere sine perspektiver med sine medelever.
Vanlige Spørsmål om The General History of Virginia Visual Vocabulary
Hva er de generelle målene for denne aktiviteten?
The General History of Virginias visuelle vokabular er en samling bilder eller representasjoner som står for viktige ideer, anledninger og emner. Det hjelper elevene med å forstå og huske historisk materiale grafisk. Det kan også forbedre vokabularet til elevene og hjelpe dem å lære og huske nye ord på en mye mer engasjerende måte.
Hvordan kan elevene utføre denne aktiviteten og bruke en ny måte å studere på?
Ved å koble bilder med visse temaer, kan elevene bruke den visuelle vokabularaktiviteten til å utdype forståelsen av historiske hendelser. Den kan brukes som en studieveiledning, for gjennomgang eller for å lage tidslinjer. Lærere kan også bruke denne aktiviteten til forskjellige andre fag og til å undervise i komplekse konsepter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
General History of Virginia
- Calming down • N8tr0n • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Danger • nonrev • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Money • free pictures of money • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Plea • Rolland Anthony • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- thief • Rennett Stowe • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office