Aktivitetsoversikt
John Steinbeck er kjent for å male detaljerte bilder med sine ord. Velg noen utdrag fra romanen hvor Steinbeck bruker detaljerte beskrivelser av landskapet. Velg seks linjer fra den beskrivelsen som er spesielt levende. Bruk Storyboard That 's Photos for Class søkefunksjonen for å finne bilder som fremhever bildene tatt i disse linjene. Deretter oppretter du en dreiebok for ditt valg!
celle 1
“Den jordoverflaten crusted, en tynn hard skorpe, og som himmelen ble blek, slik at jorden ble blek, rosa i den røde landet og hvitt i grå landet.”
Cell 2
“Traktorene kom over veiene og inn i feltene, gode robotene beveger seg som insekter, har den utrolige styrken av insekter.”
Cell 3
“Og avlingene endret. Frukttrær tok plassen til korn felt, og grønnsaker for å mette verden spredt ut på bunnen: salat, blomkål, artisjokker, poteter - bøye avlinger. En mann kan stå å bruke en ljå, en plog, en høygaffel; men han må krype ut som en bug mellom radene av salat, må han bøye ryggen og trekke sin lange bag mellom bomulls radene, må han gå på kne som en angrende over en blomkål patch.”
Cell 4
“Den rørende, questing folk var innvandrere nå. De familiene som hadde levd på et lite stykke land, som hadde levd og dødd på førti dekar, som hadde spist eller sultet på produserer førti dekar, hadde nå hele Vesten til Rove ... Bak dem mer skulle komme.”
Cell 5
“Og hele tiden frukt sveller og blomster bryte ut i lange klaser på vinstokker. Og i den voksende år varmen vokser og bladene blir mørk grønn.”
Cell 6
“Over de høye kysten fjellene og over dalene de grå skyene marsjerte inn fra havet. Vinden blåste voldsomt og stille, høyt oppe i luften, og det hvirvlet i børsten, og det brølte i skogen.”
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose lines from the book that show describe the landscapes in detail. Write these in the description boxes.
- Using Photos for Class, choose pictures that highlight the images captured in these lines. Drag them to the correct cell.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
John Steinbeck er kjent for å male detaljerte bilder med sine ord. Velg noen utdrag fra romanen hvor Steinbeck bruker detaljerte beskrivelser av landskapet. Velg seks linjer fra den beskrivelsen som er spesielt levende. Bruk Storyboard That 's Photos for Class søkefunksjonen for å finne bilder som fremhever bildene tatt i disse linjene. Deretter oppretter du en dreiebok for ditt valg!
celle 1
“Den jordoverflaten crusted, en tynn hard skorpe, og som himmelen ble blek, slik at jorden ble blek, rosa i den røde landet og hvitt i grå landet.”
Cell 2
“Traktorene kom over veiene og inn i feltene, gode robotene beveger seg som insekter, har den utrolige styrken av insekter.”
Cell 3
“Og avlingene endret. Frukttrær tok plassen til korn felt, og grønnsaker for å mette verden spredt ut på bunnen: salat, blomkål, artisjokker, poteter - bøye avlinger. En mann kan stå å bruke en ljå, en plog, en høygaffel; men han må krype ut som en bug mellom radene av salat, må han bøye ryggen og trekke sin lange bag mellom bomulls radene, må han gå på kne som en angrende over en blomkål patch.”
Cell 4
“Den rørende, questing folk var innvandrere nå. De familiene som hadde levd på et lite stykke land, som hadde levd og dødd på førti dekar, som hadde spist eller sultet på produserer førti dekar, hadde nå hele Vesten til Rove ... Bak dem mer skulle komme.”
Cell 5
“Og hele tiden frukt sveller og blomster bryte ut i lange klaser på vinstokker. Og i den voksende år varmen vokser og bladene blir mørk grønn.”
Cell 6
“Over de høye kysten fjellene og over dalene de grå skyene marsjerte inn fra havet. Vinden blåste voldsomt og stille, høyt oppe i luften, og det hvirvlet i børsten, og det brølte i skogen.”
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose lines from the book that show describe the landscapes in detail. Write these in the description boxes.
- Using Photos for Class, choose pictures that highlight the images captured in these lines. Drag them to the correct cell.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Grapes of Wrath
- _MG_0201a • markbyzewski • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drought • Bert Kaufmann • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Field of Sourgrass • }{enry • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 'Migrant Mother, Nipomo, California' • National Media Museum • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Picking cotton Peoria AZ • Mennonite Church USA Archives • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Tractors • Phil_Parker • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office