Aktivitetsoversikt
En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene å lage et plottdiagram over hendelsene fra en fortelling. Ikke bare er dette en fin måte å lære delene på tomten på, men det styrker store hendelser og hjelper elevene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Poe's "The Raven" er et av de mest gjenkjennelige diktene som er skrevet enda. Den narrative stilen, mange stanser og repetisjon gjør denne balladen lett minneverdig. Med den morbid besettelse, uhyggelig tone og fengende bilder er det vanskelig å glemme.
Opprette et plott Diagram over hendelsene i diktet kan vesentlig hjelpe elevene til å forstå viktige konsepter og hendelser. Student kan da bruke det kjente diagrammet til å spore handlinger, tanker og samspill av hovedpersonen og raven.
Eksempel "Raven" Plot Diagram
Innledning (Innstilling / Tid)
"The Raven" er satt inn ved midnatt på en dyster desember kveld, som en mann dør i stolen.
Konflikt
Mannen er forvirret over tapet av hans kjære, Leanore.
Stigende handling (Protagonist / Antagonist / Synspunkt)
Plutselig hører han en banking, banker og rapper ved kammerdøren. Han oppdager at det er en ravn.
Klimaks
Etter en lang samtale med fuglen spør han om han noen gang vil se Leanore igjen. Raven svarer: "Nevermore."
Falling Action (Hva læres)
Sint på fuglene svarer, høyttaleren sparker ham ut!
Konklusjon (tema)
Sorgen og tristheten som kommer med tapet av en elsket, kan aldri bli forkastet.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en visuell tomten diagram av "The Raven".
- Separer historien inn i Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
- Skape et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller et sett av hendelser for hver av historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottet diagram.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
| Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Hvordan komme på en alternativ avslutning på "The Raven"
Oppmuntre til Idédugnad
Start økten med å be elevene brainstorme individuelt eller i grupper og komme opp med alternative avslutninger. Få elevene til å vurdere andre mulige retninger for diktet. Still tankevekkende spørsmål som hvilke elementer i historien de ønsker å endre? Hvilke mulige endringer ønsker elevene å egge til gjennom avslutningen?
Undersøk Original Avslutning
Hjelp elevene å undersøke hva den opprinnelige slutten innebærer. Spør elevene hva de tror var meningen bak den virkelige slutten og hva de følte forfatteren prøvde å fortelle dem. Før en diskusjon om hvordan denne slutten påvirker leserne så vel som karakterene og hvordan endring av slutten endrer hele historien.
Analyser Temaene
Identifiser og diskuter de sentrale ideene i diktet. Diktets oppløsning bør være knyttet til temaet og gi leserne en følelse av sammenheng med det overordnede diktet. For eksempel er de sentrale ideene i diktet "sorg, død, tap, kjærlighet og galskap". Elevene kan bruke disse temaene til å finne en alternativ avslutning slik at den ikke ser ut av kontekst.
Diskuter Forfatterens Hensikt
Diskuter hva Edgar Allen Poe opprinnelig ønsket å fortelle gjennom dette diktet og dets slutt. Elevene kan vite mer om forfatterens intensjon ved å undersøke hans bakgrunn og finne ut mer om hans mål og motivasjon. Studentene kan enten skrive den alternative slutten fra forfatterens perspektiv eller bruke sitt eget perspektiv til å skrive oppløsningen.
Reflekter og Gjennomgå
Be elevene reflektere over deres alternative avslutninger. Oppmuntre dem til å uttrykke hvorfor de kom på en slik avslutning eller motivasjonen bak ideen. Når de har presentert sine forskjellige avslutninger for klassen, kan de gi en forklaring på sine fantasifulle valg.
Ofte stilte spørsmål om plottdiagram for "The Raven"
Hva skjer i «The Raven» på klimakset?
Historien om «Ravnen» når sitt høydepunkt når fortelleren, i en tilstand av ekstrem håpløshet og desperasjon, spør ravnen om det er noen trøst fra sorgen hans. Ravnens svar, "Aldri mer," forverrer fortellerens lidelse og håpløshet. Fortelleren vet allerede at The Raven vil svare "aldri mer" for hvert spørsmål han stiller, så han stilte spørsmålet han desperat ønsket at svaret skulle være sant for.
Hvordan kan elevene analysere diktstrukturen bedre ved hjelp av et plottdiagram?
Diktets struktur, med sitt tilbakevendende tema «Aldri mer», bidrar til følelsen av uro og pessimisme som utvikler seg. Elevene kan analysere denne strukturen ved å dele diktet inn i stadier og fremheve utviklingen i hvert trinn.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Raven
![The Raven av Edgar Allan Poe - "The Raven" TP-CASTT Analysis](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039504/src-sets/cell-col-5-row-0-w400.png "The Raven av Edgar Allan Poe - "The Raven" TP-CASTT Analysis")
![The Raven av Edgar Allan Poe - Avskriver litterære elementer i "The Raven"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039508/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "The Raven av Edgar Allan Poe - Avskriver litterære elementer i "The Raven"")
![The Raven av Edgar Allan Poe - temaer, symboler eller motiver i "The Raven"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039513/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "The Raven av Edgar Allan Poe - temaer, symboler eller motiver i "The Raven"")
![The Raven av Edgar Allan Poe - Poe-cabulary Boards !: "The Raven"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039519/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "The Raven av Edgar Allan Poe - Poe-cabulary Boards !: "The Raven"")
![Raven av Edgar Allan Poe - En moderne tilpasning av "The Raven"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039523/src-sets/cell-row-1-col-0-w400.png "Raven av Edgar Allan Poe - En moderne tilpasning av "The Raven"")
Priser for Skoler og Distrikter
Begrenset tid
Introduksjonsskoletilbud
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
