Aktivitetsoversikt
En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene å lage et plottdiagram over hendelsene fra en historie. Ikke bare er dette en fin måte å lære delene på tomten på, men det styrker store hendelser og hjelper elevene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Studentene kan lage et storyboard som tar opp fortellende lysbuen i et arbeid med en sekscelle storyboard som inneholder de viktigste delene av diagrammet. For hver celle skal studentene skape en scene som følger historien i rekkefølge med: Eksponering, Konflikt, Stigende handling, Climax, Fallende handling og Oppløsning.
Eksempel Det røde merket til kurskortdiagram
Exposition
Henry Fleming, en ung mann på 18 år, har endelig forlatt sin gård og sin mor for å bli med i Unionens hær. Imidlertid går hans regiment stort sett fra et sted til et annet, og ser aldri virkelig kamp. Henry forbruker av frykt for at han vil løpe bort fra et ekte slag, og mens han prøver å finne trøst hos andre soldater, spesielt veteraner, bekymrer bekymringene ham fortsatt.
Konflikt
Mens Henry kjemper i utgangspunktet, blir han raskt overvunnet av frykt da han ser mange av sine med soldater som flyr det første slaget. Hans venn, en høy og arrogant soldat som heter Wilson, forteller også kampen før det virkelig begynner. Henry vender seg og løper bort fra kampen, flyr inn i skogen og plaget av frykt, skyld og skam.
Spenningskurve
Henry møter endelig en såret enhet av soldater. Hans lange venn Jim Conklin er blant dem. En tattered soldat forsøker å bli venn med Henry. Henry og den tattered soldaten følger Jim inn i skogen, hvor han dør på en merkelig måte. Henry oppdager snart den tattered soldatens svekkede tilstand og forlater ham i skogen, alene og mumler til seg selv. Overveldet av sin tretthet, blir Henry ledet tilbake til regimentet av en fryktelig fremmed. Han forteller sitt regiment at han ble skutt i hodet av fienden, men såret er fra en kamp med en annen soldat.
Klimaks
Henry holder sin feighet fra sine kamerater og blir en "krig djevelen" eller en fryktløs soldat. Behandlingen sendes deretter til et oppdrag som sannsynligvis betyr viss død. Henry og Wilson overhører den generelle kaller soldatene "mule drivere", og dette brenner hans og Wilsons vilje til å kjempe. Henry blir fargebærer for neste kamp ved å lagre flagget fra en døende fargebærer.
Fallende handling
Regimentet kvitterer med opprørere som gjemmer seg bak en bonde gjerdet. Deres linjer er raskt synkende, så de innser at de må lade gjerdet. Henry og Wilson låser sine synspunkter på opprørfargebæreren, og Wilson swoops inn for å ta tak i flagget når fargebæreren blir drept. Unionens styrker vinner kampen, og en merkelig rolig bosetter seg over landet.
Vedtak
Da de marsjerer tilbake til leiren, blir Henry igjen plaget av skyld for sine handlinger den forrige dagen. Han minnes sin feighet, hans forlatelse av både Jim Conklin og den tattered soldaten, og det begynner å få ham til å fortvile. Imidlertid begynner han å se at han har gjort opp for disse feilene i sin tapperhet som fargebærer, og han finner fred i seg selv for sine handlinger.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et visuelt plottdiagram over The Red Badge of Courage .
- Del historien i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, og Oppløsning.
- Opprett et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historikkomponentene.
- Skriv en beskrivelse av hvert trinn i diagrammet.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Det Røde Merket av mod
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office