Aktivitetsoversikt
Etter at studentene har forstått de forskjellige sakstilstandene, er det viktig at de forstår hvordan statene endrer seg mellom hverandre. I denne aktiviteten skal studentene lage et storyboard som illustrerer partikkelarrangementet for hver materie og beskriver endringene mellom hver tilstand. Bruk denne aktiviteten på begynnelsen av leksjonen for å gi studentene et grunnlag av kunnskap eller på slutten for å se hva de har lært.
En økning i termisk energi øker den gjennomsnittlige kinetiske energien til partiklene i et system. Dette kan enten øke temperaturen i systemet eller føre til at staten endres. Endringen vil være fra et fast stoff til en væske eller en væske til en gass. Motsatt vil en reduksjon i termisk energi redusere den gjennomsnittlige kinetiske energien til systemet. Denne endringen vil forårsake en endring i tilstand fra en gass til en væske eller en væske til et fast stoff.
Dette kan også være et interessant sted å introdusere studentene dine for sublimering. Sublimering er prosessen der et stoff går fra faststoff til gasstilstand uten å bli en væske. Karbondioksid (CO 2 ), eller tørris, er et eksempel på et materiale som gjør dette. Det motsatte av sublimering er kjent som desublimasjonsavsetning.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Illustrer partikkelarrangementet for de forskjellige tilstandene og identifiser og beskriv de forskjellige tilstandsendringene.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Bruk figurer for å trekke partikler i beholderne og ordne dem for et fast stoff, væske og gass.
- Bruk tekst til å merke pilene med navnene på de forskjellige tilstandsendringene.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 16 Points | Begynnelse 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Visualisering | Det er diagrammer som viser korrekt partikkel ordning for alle tre tilstander av materie. | Det er diagrammer som viser korrekt partikkelarrangement for i det minste to av de tre tilstander av materie. | Det er diagrammer som viser korrekt partiklene arrangement for i det minste én av de tre tilstander av materie. |
| Stikkord merket | Alle de fire statlige endringer korrekt merket. | De fleste av de fire statlige endringene er riktig etiketter. | Noen av de fire statlige endringene er riktig etiketter. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeidet viser noen tegn til innsats. | Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats. |
Aktivitetsoversikt
Etter at studentene har forstått de forskjellige sakstilstandene, er det viktig at de forstår hvordan statene endrer seg mellom hverandre. I denne aktiviteten skal studentene lage et storyboard som illustrerer partikkelarrangementet for hver materie og beskriver endringene mellom hver tilstand. Bruk denne aktiviteten på begynnelsen av leksjonen for å gi studentene et grunnlag av kunnskap eller på slutten for å se hva de har lært.
En økning i termisk energi øker den gjennomsnittlige kinetiske energien til partiklene i et system. Dette kan enten øke temperaturen i systemet eller føre til at staten endres. Endringen vil være fra et fast stoff til en væske eller en væske til en gass. Motsatt vil en reduksjon i termisk energi redusere den gjennomsnittlige kinetiske energien til systemet. Denne endringen vil forårsake en endring i tilstand fra en gass til en væske eller en væske til et fast stoff.
Dette kan også være et interessant sted å introdusere studentene dine for sublimering. Sublimering er prosessen der et stoff går fra faststoff til gasstilstand uten å bli en væske. Karbondioksid (CO 2 ), eller tørris, er et eksempel på et materiale som gjør dette. Det motsatte av sublimering er kjent som desublimasjonsavsetning.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Illustrer partikkelarrangementet for de forskjellige tilstandene og identifiser og beskriv de forskjellige tilstandsendringene.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Bruk figurer for å trekke partikler i beholderne og ordne dem for et fast stoff, væske og gass.
- Bruk tekst til å merke pilene med navnene på de forskjellige tilstandsendringene.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 16 Points | Begynnelse 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Visualisering | Det er diagrammer som viser korrekt partikkel ordning for alle tre tilstander av materie. | Det er diagrammer som viser korrekt partikkelarrangement for i det minste to av de tre tilstander av materie. | Det er diagrammer som viser korrekt partiklene arrangement for i det minste én av de tre tilstander av materie. |
| Stikkord merket | Alle de fire statlige endringer korrekt merket. | De fleste av de fire statlige endringene er riktig etiketter. | Noen av de fire statlige endringene er riktig etiketter. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeidet viser noen tegn til innsats. | Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tingenes Tilstand
- Blue ice • Moyan_Brenn • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Steam • 1lenore • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- water drops • technicolor76 • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
