Aktivitetsoversikt
Få elevene dine til å vise frem kreativiteten deres ved å lage et narrativt storyboard som forteller en fantasifull historie om en partikkel som går gjennom forskjellige tilstandsendringer . Denne aktiviteten minner studentene om at partiklene som utgjør fast is, flytende vann og gassdamp er samme type partikler. Studentene har ofte den misforståelsen at partikler endres når de endrer tilstand.
Differensier denne aktiviteten ved å slette informasjonen fra partikkeldelen på eksempelet storyboard, og la den første raden være ferdig i en mal for elevene å fylle ut. Alternativt, la elevene starte med et tomt T-diagram og la studentenes fantasi løpe løpsk. Denne aktiviteten kan knyttes til en leksjon om vannsyklusen, hvor vannpartikkelen blir fordampet, kondensert og deretter fryser og faller tilbake til jorden som en snøfnugg eller regndråpe.
MERKNAD: Tavlen på eksempelet bruker forskjellige farger av blått for å fremheve partiklene i forskjellige tilstander og IKKE antyde at de er forskjellige typer partikler.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av sakstilstandene ved å lage et narrativt tavle. Fortell historien om en vannpartikkel og forklar hva som skjer når partikkelen endrer tilstand. Du bør inkludere alle de tre tilstandene og minst to tilstandsendringer. Forsikre deg om at du snakker om endringene i termisk energi og hvordan dette påvirker den kinetiske energien til partikkelen.
Forklar hva som skjer i den virkelige verden og hva som skjer på partikkelnivå. Hvis du vil, sett ansikter på partiklene dine og til og med gi dem navn!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Alle visualiseringer er enkle å forstå og hjelpe i å fortelle historien. | Noen av visualiseringer er enkle å forstå. | Ikke mange av visualiseringer er enkle å forstå. |
| Innhold | Historien viser partikler i alle tre statene riktig og beskriver endringer mellom dem. | Historien viser partikler i to av de tre statene riktig og beskriver endringer mellom dem. | Historien viser partikler i en av de tre statene riktig. |
| Kreativitet | Arbeidet er svært kreativ. Det kan brukes som et eksempel på en modell. | Kreativitet er tydelig. | Kreativitet er ikke tydelig. |
| Konvensjoner | Det er bare mindre feil i grammatikk, tegnsetting, staving, eller bruk, hvis noen. | Det er få feil i grammatikk, tegnsetting, staving, eller bruk. | Det er mange feil i grammatikk, tegnsetting, staving, eller bruk. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeidet viser noen tegn til innsats. | Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats. |
Aktivitetsoversikt
Få elevene dine til å vise frem kreativiteten deres ved å lage et narrativt storyboard som forteller en fantasifull historie om en partikkel som går gjennom forskjellige tilstandsendringer . Denne aktiviteten minner studentene om at partiklene som utgjør fast is, flytende vann og gassdamp er samme type partikler. Studentene har ofte den misforståelsen at partikler endres når de endrer tilstand.
Differensier denne aktiviteten ved å slette informasjonen fra partikkeldelen på eksempelet storyboard, og la den første raden være ferdig i en mal for elevene å fylle ut. Alternativt, la elevene starte med et tomt T-diagram og la studentenes fantasi løpe løpsk. Denne aktiviteten kan knyttes til en leksjon om vannsyklusen, hvor vannpartikkelen blir fordampet, kondensert og deretter fryser og faller tilbake til jorden som en snøfnugg eller regndråpe.
MERKNAD: Tavlen på eksempelet bruker forskjellige farger av blått for å fremheve partiklene i forskjellige tilstander og IKKE antyde at de er forskjellige typer partikler.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av sakstilstandene ved å lage et narrativt tavle. Fortell historien om en vannpartikkel og forklar hva som skjer når partikkelen endrer tilstand. Du bør inkludere alle de tre tilstandene og minst to tilstandsendringer. Forsikre deg om at du snakker om endringene i termisk energi og hvordan dette påvirker den kinetiske energien til partikkelen.
Forklar hva som skjer i den virkelige verden og hva som skjer på partikkelnivå. Hvis du vil, sett ansikter på partiklene dine og til og med gi dem navn!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Alle visualiseringer er enkle å forstå og hjelpe i å fortelle historien. | Noen av visualiseringer er enkle å forstå. | Ikke mange av visualiseringer er enkle å forstå. |
| Innhold | Historien viser partikler i alle tre statene riktig og beskriver endringer mellom dem. | Historien viser partikler i to av de tre statene riktig og beskriver endringer mellom dem. | Historien viser partikler i en av de tre statene riktig. |
| Kreativitet | Arbeidet er svært kreativ. Det kan brukes som et eksempel på en modell. | Kreativitet er tydelig. | Kreativitet er ikke tydelig. |
| Konvensjoner | Det er bare mindre feil i grammatikk, tegnsetting, staving, eller bruk, hvis noen. | Det er få feil i grammatikk, tegnsetting, staving, eller bruk. | Det er mange feil i grammatikk, tegnsetting, staving, eller bruk. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeidet viser noen tegn til innsats. | Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tingenes Tilstand
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
