Aktivitetsoversikt
Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene ved en roman. Etter å ha lest Tristan Strong slår et hull i himmelen , vil elevene lage en filmplakat som viser omgivelsene, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende slagord og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de bør gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene har fullført plakatene sine, kan de skrives ut og henges opp i klasserommet. Studentene bør være forberedt på å presentere valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler å legge til i denne oppgaven, sjekk ut våre filmplakatmaler !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en "filmplakat" for boken Tristan Strong slår et hull i himmelen .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser scener, karakterer, gjenstander og dyr som passer til Tristan Strong slår et hull i himmelen, og arranger dem kunstferdig på plakaten. Du kan velge å vise frem en bestemt scene i boken eller et overordnet tema.
- Legg til tittelen og forfatteren av boken samt et fengende slagord eller slagord.
- Legg til en "kritikeranmeldelse": én til tre setninger som beskriver hvorfor publikum bør se denne filmen og hva som er overbevisende med historien.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Hvordan hjelpe studenter med å analysere filmplakater og ta inspirasjon til å lage sin egen filmplakat for «Tristan Strong»
Del Noen Filmplakater
Lærere kan velge noen få filmplakater med vanlige filmer som de fleste av elevene allerede er kjent med, og deretter vise frem disse plakatene i klassen ved hjelp av multimedia. Veiled elevene til å analysere disse plakatene til noen høyt rangerte filmer for å forstå hvilke aspekter publikum liker best og hvordan de kan gjøre plakatene mer nøyaktige i forhold til historien.
Analyser Bilder og Tekst
Be elevene analysere hva slags bilder og visuelle elementer som er tilstede på plakatene for å finne ut hva slags mening som skal skildres om fortellingen for publikum. Elevene kan deretter prøve å undersøke den emosjonelle påvirkningen skapt av plakaten og den faktiske virkningen av fortellingen på publikum og se hva slags plakater som får bedre respons.
Undersøk Layout og Komposisjon
Undersøk plakatenes generelle design og arrangement. Snakk om karakterplasseringen, bruken av negativ plass og måten elementene er ordnet for å rette betrakterens oppmerksomhet. Tenk på hvordan de skriftlige og visuelle komponentene er balansert.
Bestem Viktige Temaer og Symbolikk
Snakk om temaene vist i «Tristan Strong». Bestem hvilke spesielle bilder og symboler som best fanger hovedideene i fortellingen. Karakterer, lokaliteter eller gjenkjennelige objekter som knytter seg til historien kan være eksempler på dette. Elevene kan sammenligne temaene til Tristan Strong med temaer i andre fortellinger og deretter prøve å analysere hvordan ulike temaer kan skildres på filmplakater.
Brainstorm og lag
La deretter elevene komme opp med konsepter for sin egen "Tristan Strong"-filmplakat under en idédugnad. Oppfordre dem til å tenke på innstillingene, karakterene og emnene de ønsker å legge vekt på. Oppmuntre elevene til å bruke innsikten de fikk ved å analysere andre filmplakater.
Ofte stilte spørsmål om å lage en filmplakat for «Tristan Strong slår et hull i himmelen»
Hva er noen vanlige elementer i en filmplakat som elevene kan inkludere i sine egne plakater?
Filmplakaten for "Tristan Strong" kan inneholde viktige komponenter som bokens fengslende bilder, tittelen som vises tydelig, slagord eller slagord, relevante kreditter, og kanskje kjente symboler som symboliserer temaene i romanen. For å gjøre plakaten mer interessant, kan elevene inkludere karakterdesign og en sammenligning mellom den virkelige verden og den fiktive verden.
Er det noen spesielle symboler fra historien som elevene kan inkludere på plakatene sine for å fange essensen av handlingen?
Selvfølgelig kan elevene bruke alle emblematiske trekk eller spesielle symboler som har betydning i boken på plakaten. Dette kan være et mystisk vesen, en mytologisk relikvie eller noe som taler til ideene til fortellingen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tristan Strong Slår et Hull i Himmelen
Priser for Skoler og Distrikter
Begrenset tid
Introduksjonsskoletilbud
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
