Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards

Det Gamle Roma Eksempel på Sosialt liv

Se Leksjonsplanen
Kopier dette storyboardet
Det Gamle Roma Eksempel på Sosialt liv
Storyboard That

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!
Du kan finne denne dreiebok i følgende artikler og ressurser:
Antikkens Roma for Barn

Antikkens Roma

Leksjonsplaner av Liane Hicks

Det gamle Roma var et rike, deretter en republikk og til slutt et imperium som varte fra 753 fvt til ca 476 e.Kr., over tusen år! Selv om deres ideer og innovasjoner innen kunst, arkitektur, ingeniørvitenskap og politikk var to tusen år siden, er arven deres sett rundt omkring og påvirker oss fortsatt i dag.




'

Antikkens Roma

Storyboard Beskrivelse

Det Gamle Roma Eksempel på Sosialt liv

Storyboard Tekst

  • PATRIKERE
  • PLEBEIANS
  • KVINNER
  • Patrikere var overklassen. De var velstående grunneiere som hadde politiske verv eller var rike bedriftsledere. De bodde veldig komfortabelt i hjem dekorert med kunst. De brukte arbeidet til slaver eller fattige mennesker til å tjene og jobbe for dem.
  • Plebeere var den fattige og arbeiderklassen i det romerske samfunnet. De kolliderte med patrikere over representasjon i regjeringen. De var håndverkere, leietakere, arbeidere og butikk- og tavernaholdere. De fattige bodde generelt i små leiligheter uten rennende vann.
  • Kvinner brydde seg om huset og barna. De kunne eie personlig eiendom og tok en aktiv rolle i det sosiale livet ved å delta på fester, teater og religiøse ritualer. De kunne ikke stemme eller delta i regjeringen.
  • UNDERHOLDNING
  • SOSIALT LIV I FORTIDIG ROM
  • TILSLAVTET MENNESKER
  • BARN
  • Romerne likte festivaler, teater, sport, briller. De samlet seg i store åpne firkanter for å sosialisere og høre taler. De likte "romerske bad" og dro til gigantiske stadioner som Colosseum eller Circus Maximus for å se gladiatorekamper og vognløp.
  • Slaveri var en stor del av Romas samfunn og økonomi. De fleste slaver var krigsfanger eller romerske barn solgt i desperate tider. Slaveri hadde harde liv og kunne bli misbrukt av eierne. Dessverre ble Roma bygget på dette grunnlaget for tvangsarbeid.
  • Barn fra velstående familier jobbet eller hjalp ikke i huset. De hadde gjort slaver av folk til å gjøre arbeid for dem. Barn lekte med leker og spill som tic-tac-toe og knucklebones. De ble utdannet i å lese, skrive og snakke eller var i lære.
Over 30 millioner storyboards opprettet