Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/księżyc-nad-manifestem-clare-vanderpool/tematy
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Tematy, symbole i motywy ożywia się podczas korzystania ze scenopisu. W tej aktywności studenci będą identyfikować jeden temat z tekstu i śledzić jego sposób rozwinięcia w całej historii. Uczniowie mogą stwierdzić, że wydarzenia plotek, charaktery postaci, ważne cytaty i symbole mogą pomóc w przekazaniu tematu. Wybór i przedstawienie tych elementów może być dobrym przygotowaniem do eseju tematów w powieści.

Poniższy przykład przedstawia przykładową listę scenariuszy do zbadania tematu uprzedzeń. Jako miasto o dużej imigracji imigrantów, Manifest jest domem dla wielu rodzajów uprzedzeń na początku 1900 roku. I wojna światowa zwiększa obawy londyńskich mieszkańców. W całej książce te przesądy manifestują się zarówno w większym, jak i mniejszym stopniu.


Inne tematy, które warto rozważyć:

  • Społeczność
  • Nadzieja / wytrwałość
  • Przyjaźń
  • Dom i wdzięczność
  • Moc opowieści

Temat poszukiwań nad Księżycem nad Manifest

UPRZEDZENIE

Odświeżenia z 1917 roku zaczynają się od Jinxa i Neda, które prowadzą do rajdu KKK. KKK jest silny w Manifest ze względu na dużą populację imigrantów. Członkowie klanu sprzeciwiają się różnym rasom, narodowościom i religii imigrantów.


Na targach Lance Devlin chowa się o przyłączenie się do wojska. Wyśmiewa Neda za zbyt ubogiego, by wkroczyć na wojnę, a następnie sugeruje, że może być szpiegiem wroga, ponieważ jego dziedzictwo etniczne jest nieznane.


Wiele kobiet w mieście jest przesądzonych przeciwko pani Sadie ze względu na jej węgierskie dziedzictwo, akcent i odzież. Nie pozwalają jej przedstawić kwadratu na Quilt Victory, który ma podpisać Prezydent Roosevelt.



Ned zostaje zabrany od matki, kiedy przybywają do Ameryki. Kiedy panna Sadie wreszcie go śledzi lata później, został adoptowany przez amerykańską rodzinę. Panna Sadie postanawia nie ujawniać swojej tożsamości, aby oszczędzić mu upokorzenia i szkodzić doświadczeniom.


Arthur Devlin wykorzystuje potrzebę imigrantów do pracy, czyniąc je długimi godzinami za niską płacą. Zachęca do napięć między grupami etnicznymi, odmawiając współpracy różnych narodowości. Ma nadzieję, że to uniemożliwi im działanie przeciwko niemu.



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Utwórz storyboard przedstawiający ważne motywy, symbole i motywy w historii.

  1. Skorzystaj z szablonu dostarczonego przez nauczyciela.
  2. Zidentyfikuj ważne tematy, symbole i motywy.
  3. Opisz, jak ważny jest temat, symbol lub motyw w historii.
  4. Zilustruj każdy przykład odpowiednimi obrazami, scenami, postaciami i przedmiotami.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tematy, symbole i motywy (klasy 9-12)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne.
Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa.
Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane.
Przykłady i Opisy
Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii.
Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia.
Opis
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen.
Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen.
Konwencje Angielskie
W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści.
Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/księżyc-nad-manifestem-clare-vanderpool/tematy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA