Przegląd Działań
Podczas czytania przygód małego księcia uczniowie powinni śledzić różne postacie, które spotyka i planety, które odwiedza. W tym ćwiczeniu uczniowie będą korzystać z mapy postaci, aby śledzić każdą postać i lekcje, których nauczają. Informacje te można przedstawić na dwa sposoby, koncentrując się na różnych postaciach lub na siedmiu różnych planetach odwiedzanych przez małego księcia.
Przykładowa plansza, instrukcje, szablon i rubryka w tym ćwiczeniu są dostosowane do postaci, ale możesz łatwo zmienić przypisanie. Ponadto należy zachęcać uczniów do ukończenia scenariusza w języku francuskim.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci, aby śledzić postacie w Le Petit Prince i lekcje, których nauczają małego księcia.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W każdej komórce określ postacie, ich osobowość, ważne cytaty i lekcję, jakiej uczą małego księcia.
- Wybierz postać z dowolnej sekcji, aby reprezentować każdą postać.
- Dodaj dodatkowe sceny lub przedmioty, które reprezentują lub towarzyszą każdej postaci.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Przegląd Działań
Podczas czytania przygód małego księcia uczniowie powinni śledzić różne postacie, które spotyka i planety, które odwiedza. W tym ćwiczeniu uczniowie będą korzystać z mapy postaci, aby śledzić każdą postać i lekcje, których nauczają. Informacje te można przedstawić na dwa sposoby, koncentrując się na różnych postaciach lub na siedmiu różnych planetach odwiedzanych przez małego księcia.
Przykładowa plansza, instrukcje, szablon i rubryka w tym ćwiczeniu są dostosowane do postaci, ale możesz łatwo zmienić przypisanie. Ponadto należy zachęcać uczniów do ukończenia scenariusza w języku francuskim.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci, aby śledzić postacie w Le Petit Prince i lekcje, których nauczają małego księcia.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W każdej komórce określ postacie, ich osobowość, ważne cytaty i lekcję, jakiej uczą małego księcia.
- Wybierz postać z dowolnej sekcji, aby reprezentować każdą postać.
- Dodaj dodatkowe sceny lub przedmioty, które reprezentują lub towarzyszą każdej postaci.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Le Petit Prince
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
