Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/południowo-zachodnie-regiony-usa/geografia
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Zastosuj ten plan lekcji w swojej klasie!

skopiuj tę aktywność
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Geografia południowego zachodu jest wyjątkowa ze względu na ogromną ilość pustyni, płaskowyżów i kanionów. Bardzo mało ziemi nadaje się do uprawy, ale Centralne Równiny mają żyzną i żyzną glebę. Główne drogi wodne na południowym zachodzie to rzeka Kolorado i Rio Grande, która stanowi część granicy między Meksykiem a Stanami Zjednoczonymi. W ramach tej aktywności uczniowie będą badać geografię południowego zachodu i stworzą pouczający plakat zawierający cechy geograficzne, fakty i kolorowe ilustracje .

Możesz znaleźć więcej szablonów plakatów podróżniczych, które możesz dodać do tego zadania, aby dać uczniom różnorodne możliwości wyboru plakatu!


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Stworzenie plakatu podkreślającego cechy geograficzne południowego zachodu.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Korzystając z zasobów szkolnych, przeprowadź badania dotyczące geografii Zachodu.
  3. Utwórz plakat o geografii południowo-zachodniej części kraju, zawierający fakty i ilustracje.
  4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania:

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Plakat Rubryka
Stwórz przyciągający wzrok, kreatywny plakat, aby pokazać, że rozumiesz! Można je powiesić w klasie lub zaprezentować cyfrowo!
Biegły
33 Points
Wschodzące
22 Points
Wymaga Ulepszenia
11 Points
Tekst
Tekst na plakacie zawiera ważne fakty, jest dokładny i odnosi się do tematu, wykazując solidne zrozumienie tematu.
Tekst na plakacie zawiera kilka ważnych faktów, jest w większości dokładny i odnosi się do tematu, pokazując pojawiające się rozumienie tematu.
Tekst na plakacie nie zawiera wystarczająco ważnych faktów. Informacje nie są dokładne lub nie dotyczą tematu.
Przedstawienia Artystyczne
Wybrana sztuka wzbogaca plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty. Dokładamy wszelkich starań, aby projekt był schludny, przyciągający wzrok i kreatywny.
Wybrana sztuka jest w większości dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Projektowane konstrukcje są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania.
Wybrana sztuka jest zbyt ograniczona. Projekt wydaje się pospieszny i niekompletny.
Konwencje Angielskie
Pomysły są zorganizowane. Istnieje niewiele błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych lub nie ma ich wcale.
Pomysły są w większości zorganizowane. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne.
Tekst scenorysu jest trudny do zrozumienia.


Jak bezproblemowo zintegrować badania z geografii południowo-zachodniej z programem nauczania

1

Dopasowanie Programu Nauczania i Wyznaczanie Celów

Przejrzyj standardy programowe i cele nauczania związane z geografią i naukami społecznymi. Zidentyfikuj konkretne wyniki, które można osiągnąć poprzez integrację badań geografii południowo-zachodniej. Zdefiniuj jasne cele nauczania dla integracji, określając, co uczniowie powinni wiedzieć i umieć zrobić w wyniku tych badań. Cele te powinny być zgodne ze standardami programu nauczania.

2

Wybór Zasobów i Materiałów

Zidentyfikuj odpowiednie zasoby i materiały do ​​integracji. Może to obejmować mapy, książki, źródła internetowe i inne źródła, z których uczniowie mogą korzystać w badaniach geografii południowo-zachodniej. Weź pod uwagę narzędzia technologiczne, takie jak mapy interaktywne, lub zasoby praktyczne, takie jak mapy fizyczne lub modele geograficzne, aby badania były wciągające.

3

Włączanie badań geografii południowo-zachodniej do lekcji

Określ, w jaki sposób badania z geografii Południowego Zachodu zostaną zintegrowane z istniejącymi lekcjami lub jednostkami. Może to obejmować zajęcia z zakresu nauk społecznych, sztuki językowej, nauk ścisłych lub innych odpowiednich przedmiotów. Opracuj sekwencję działań, które poprowadzą uczniów przez proces badawczy, który może obejmować burzę mózgów, badania, analizę danych i tworzenie informacyjnych plakatów lub prezentacji.

4

Ocena i Ocena

Ustal kryteria i rubryki oceny, aby ocenić wyniki uczniów w osiąganiu celów nauczania. Może to obejmować ocenę ich badań, analizę danych i prezentacje końcowe. Zaplanuj oceny kształtujące, aby ocenić postępy uczniów w trakcie procesu badawczego i zapewnić możliwości uzyskania informacji zwrotnej i poprawy. Wdrożyć oceny podsumowujące, aby ocenić skuteczność integracji, w tym jakość plakatów informacyjnych lub prezentacji uczniów.

Często zadawane pytania dotyczące regionów południowo-zachodnich Stanów Zjednoczonych — geografia

Jakie są wzorce klimatyczne i pogodowe w regionie południowo-zachodnim i jaki mają one wpływ na życie codzienne i zajęcia na świeżym powietrzu?

Na południowym zachodzie panuje klimat suchy i półsuchy, charakteryzujący się gorącymi, suchymi latami i łagodnymi zimami. Wzorce pogodowe wpływają na codzienne życie, ponieważ mieszkańcy przystosowują się do ekstremalnych upałów panujących w regionie. Zajęcia na świeżym powietrzu są często planowane w zależności od pogody, a ludzie korzystają z łagodniejszych zimowych miesięcy na takie zajęcia, jak wędrówki i biwakowanie, zachowując jednocześnie ostrożność podczas palącego letniego upału.

Jakiego rodzaju arkusze ćwiczeń można wykorzystać, aby uczyć uczniów o różnorodnych pasmach górskich na południowym zachodzie i w jaki sposób zachęcają one do głębszego zrozumienia tej geografii?

Arkusze ćwiczeń mogą obejmować takie czynności, jak oznaczanie głównych pasm górskich na mapach, badanie najwyższych szczytów i ich wzniesień oraz porównywanie klimatu, flory i fauny różnych regionów górskich. Arkusze te zachęcają uczniów do odkrywania różnorodności geograficznej i znaczenia pasm górskich na południowym zachodzie.

Jakie są pomysły na tworzenie scenorysów i arkusze ćwiczeń, które można nauczyć o zasobach wodnych i wyzwaniach związanych z zarządzaniem na suchym południowym zachodzie?

Pomysły na scenorysy mogą obejmować wizualne przedstawienie przepływu rzeki Kolorado, wpływu tam na zaopatrzenie w wodę i metod ładowania warstwy wodonośnej. Arkusze ćwiczeń mogą zawierać zadania takie jak obliczanie zużycia wody, badanie konsekwencji długotrwałej suszy i proponowanie rozwiązań w zakresie zrównoważonej gospodarki wodnej. Zasoby te pomagają uczniom zrozumieć krytyczne znaczenie zasobów wodnych na suchym południowym zachodzie i wyzwania związane z zarządzaniem nimi.




Atrybuty Obrazu
  • 2542340 • Jen Healy • Licencja Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/południowo-zachodnie-regiony-usa/geografia
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA