Analiza Fragmentów Doktryny Trumana

Prezydencja Trumana - Analiza Doktryna Trumana

Więcej opcji

Aktywność Kopiowania *

Skopiuj ten Scenariusz

Przegląd Aktywności

Szablon i Instrukcje Klasowe

Przegląd Aktywności

Przegląd Działań

Aby lepiej zrozumieć doktrynę Trumana, uczniowie powinni przeanalizować własne słowa i zasady Trumana w odniesieniu do tego, jak prezydent chciał kierować polityką zagraniczną w odpowiedzi na wpływy radzieckie bezpośrednio z dokumentu. Korzystając z storyboardu wykresu, uczniowie będą badać bezpośrednie cytaty i rozbić to, co każdy cytat oznacza własnymi słowami . Pomoże to uczniom połączyć się z dokumentem i lepiej zrozumieć, w jaki sposób Truman prowadził politykę zagraniczną.

Studenci mogą również rozważyć rozszerzenie ich serii ujęć, tak aby zawierały trzeci wiersz, w którym nakreślono reakcje na te pomysły, ustalając, czy inne kraje zastosowały się do propozycji i jakie były skutki doktryny Trumana dla stosunków zagranicznych.

Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie przeczytają i przeanalizują zasady innego prezydenta dotyczące polityki zagranicznej. Opcje i pomysły są nieograniczone, jednak niektóre kluczowe zasady prezydenckie, które mogą być powiązane, obejmują oświadczenia prezydenta Busha po 11 września, a także natychmiastową politykę prezydencką po Trumanie.

Aktywność Kopiowania*

Szablon i Instrukcje Klasowe

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla uczniów

Utwórz storyboard analizujący fragmenty doktryny Trumana.

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Wklej lub wpisz trzy fragmenty Doktryny Trumana w polach opisu w górnym rzędzie.
W wierszu poniżej podsumuj i przeanalizuj, co oznacza każdy cytat w polach opisu.
Twórz ilustracje dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, postaci i elementów, aby pomóc w wizualizacji analizy.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa

Rodzaj Aktywności: Źródła Podstawowe i Pomocnicze

Aktywność Kopiowania*

Przegląd Działań

Aby lepiej zrozumieć doktrynę Trumana, uczniowie powinni przeanalizować własne słowa i zasady Trumana w odniesieniu do tego, jak prezydent chciał kierować polityką zagraniczną w odpowiedzi na wpływy radzieckie bezpośrednio z dokumentu. Korzystając z storyboardu wykresu, uczniowie będą badać bezpośrednie cytaty i rozbić to, co każdy cytat oznacza własnymi słowami . Pomoże to uczniom połączyć się z dokumentem i lepiej zrozumieć, w jaki sposób Truman prowadził politykę zagraniczną.

Studenci mogą również rozważyć rozszerzenie ich serii ujęć, tak aby zawierały trzeci wiersz, w którym nakreślono reakcje na te pomysły, ustalając, czy inne kraje zastosowały się do propozycji i jakie były skutki doktryny Trumana dla stosunków zagranicznych.

Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie przeczytają i przeanalizują zasady innego prezydenta dotyczące polityki zagranicznej. Opcje i pomysły są nieograniczone, jednak niektóre kluczowe zasady prezydenckie, które mogą być powiązane, obejmują oświadczenia prezydenta Busha po 11 września, a także natychmiastową politykę prezydencką po Trumanie.

Aktywność Kopiowania*

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla uczniów

Utwórz storyboard analizujący fragmenty doktryny Trumana.

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Wklej lub wpisz trzy fragmenty Doktryny Trumana w polach opisu w górnym rzędzie.
W wierszu poniżej podsumuj i przeanalizuj, co oznacza każdy cytat w polach opisu.
Twórz ilustracje dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, postaci i elementów, aby pomóc w wizualizacji analizy.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.