Przegląd Działań
Aby lepiej zrozumieć działania i politykę Trumana, uczniowie skonstruują harmonogram wydarzeń i polityk, które próbowały powstrzymać wpływ komunizmu i Związku Radzieckiego . Uczniowie powinni uwzględnić ważne wydarzenia, takie jak oświadczenie o doktrynie Trumana, plan Marshalla, berliński transport lotniczy, przystąpienie USA do NATO i przejście do ustawy McCarrena-Waltera.
Ten harmonogram pozwoli uczniom wyjaśnić i przeanalizować działania podejmowane za granicą i w kraju w odpowiedzi na zagrożenie ze strony Związku Radzieckiego. Ponadto pozwoli studentom na chronologiczną listę i określenie głównych wydarzeń i polityk, które zdefiniowały politykę Trumana we wczesnych latach zimnej wojny.
Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie stworzą harmonogram dla kolejnego prezydenta zimnej wojny, a także jego polityki i działania zarówno za granicą, jak iw domu. Pozwoli to uczniom nawiązać kontakty i wyciągnąć wnioski na temat tego, jak rozwinęła się zimna wojna i wpłynęła na amerykańską politykę zagraniczną i krajową po prezydencji Trumana.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Stwórz harmonogram przedstawiający wydarzenia i polityki stworzone w celu powstrzymania komunizmu podczas prezydentury Trumana.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W razie potrzeby dodaj dodatkowe komórki.
- Zidentyfikuj ważne zasady i zdarzenia i wpisz je w tytule każdej komórki.
- Napisz podsumowanie wydarzenia/polityki w polu opisu.
- Utwórz ilustrację dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, przedmiotów, postaci lub zdjęć ze zdjęć z klasy.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
| Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
| Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Przegląd Działań
Aby lepiej zrozumieć działania i politykę Trumana, uczniowie skonstruują harmonogram wydarzeń i polityk, które próbowały powstrzymać wpływ komunizmu i Związku Radzieckiego . Uczniowie powinni uwzględnić ważne wydarzenia, takie jak oświadczenie o doktrynie Trumana, plan Marshalla, berliński transport lotniczy, przystąpienie USA do NATO i przejście do ustawy McCarrena-Waltera.
Ten harmonogram pozwoli uczniom wyjaśnić i przeanalizować działania podejmowane za granicą i w kraju w odpowiedzi na zagrożenie ze strony Związku Radzieckiego. Ponadto pozwoli studentom na chronologiczną listę i określenie głównych wydarzeń i polityk, które zdefiniowały politykę Trumana we wczesnych latach zimnej wojny.
Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie stworzą harmonogram dla kolejnego prezydenta zimnej wojny, a także jego polityki i działania zarówno za granicą, jak iw domu. Pozwoli to uczniom nawiązać kontakty i wyciągnąć wnioski na temat tego, jak rozwinęła się zimna wojna i wpłynęła na amerykańską politykę zagraniczną i krajową po prezydencji Trumana.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Stwórz harmonogram przedstawiający wydarzenia i polityki stworzone w celu powstrzymania komunizmu podczas prezydentury Trumana.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W razie potrzeby dodaj dodatkowe komórki.
- Zidentyfikuj ważne zasady i zdarzenia i wpisz je w tytule każdej komórki.
- Napisz podsumowanie wydarzenia/polityki w polu opisu.
- Utwórz ilustrację dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, przedmiotów, postaci lub zdjęć ze zdjęć z klasy.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
| Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
| Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Prezydencja Trumana
- Berlin 1948 - 1949 • Kecko • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harry Truman • davidmesaaz • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Immigrants waiting in line for processing by Immigration Bur... • New York Public Library • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon B. Johnson with the Trumans, 01/20/1966 • The U.S. National Archives • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
