Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/projekty-z-geografii-świata/oś-czasu
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Zastosuj ten plan lekcji w swojej klasie!

skopiuj tę aktywność
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Uczniowie mogą wykazać się wiedzą na temat konkretnego miasta, stanu lub kraju, tworząc harmonogram ważnych kamieni milowych i wydarzeń w historii tego miejsca. Uczniowie mogą badać lokalizację, korzystając z zasobów szkolnych i śledzić swoje wyniki w graficznym organizerze osi czasu. Następnie mogą stworzyć swoją cyfrową oś czasu, w tym ilustracje i opisy najważniejszych wydarzeń. Powinny obejmować krajobrazy, miasta lub pejzaże miejskie, które przypominają ich kraj, symbole, flagi oraz inne projekty i przedmioty związane z krajem. Nauczyciele mogą wybrać liczbę wydarzeń, które uczniowie powinni uwzględnić. Aby uczynić z tego projekt klasowy, przydziel uczniom różne okresy czasu na badania. Następnie uczniowie mogą je wydrukować, aby się połączyć!

Jako alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby utworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Do tego zadania możesz dodać więcej niż jeden szablon, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Utwórz oś czasu, która podkreśla ważne kamienie milowe i wydarzenia w mieście, stanie lub kraju, do którego zostałeś przydzielony.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”
  2. Zbadaj przydzieloną lokalizację za pomocą organizatora graficznego, aby zapisać ważne informacje.
  3. Wybierz 5-10 głównych kamieni milowych w historii tej lokalizacji. Wpisz ich daty w układzie osi czasu.
  4. Dodaj tytuły dla każdego wydarzenia i 1-3 zdania szczegółowego opisu, aby odpowiedzieć na każde pytanie.
  5. Dołącz ilustrację do każdego wydarzenia, używając odpowiednich postaci, przedmiotów i scen.
  6. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Historyczna Linia Czasu
Wybierz 6 głównych kamieni milowych w rozwoju zrozumienia w tym temacie i utwórz tablicę czasową przedstawiającą, jak pomysły się zmieniły i dlaczego.
Biegły Pojawiające się Początek
Opis wydarzenia
Wszystkie komórki są wyraźnie opisane ze szczegółami znaczenia kamienia milowego.
Wszystkie komórki są wyraźnie opisane.
Niektóre komórki są opisane.
Wyobrażanie Sobie
Komory storyboardów jasno ilustrują wszystkie 6 wybranych momentów historycznych.
Komory storyboardów jasno ilustrują niektóre spośród 6 wybranych momentów historycznych.
Komórki storyboardowe nie są wyraźnie wybrane spośród 6 wybranych momentów historycznych.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.
Praca nie wykazuje żadnych dowodów.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/projekty-z-geografii-świata/oś-czasu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA