Przegląd Działań
Istnieje wiele książek związanych z rdzennymi Amerykanami ze wschodnich lasów, które mogą pomóc uczniom lepiej wizualizować i rozumieć ludzi, ich historię i teraźniejszość. Niektóre krótkie książki z obrazkami mogą być używane jako cała klasa do czytania na głos, podczas gdy inne dłuższe książki mogą być używane jako dłuższe studia powieściowe. Korzystając ze Storyboard That, uczniowie mogą tworzyć podsumowanie fabuły książki, używając wizualizacji i opisów.
Historia użyta w tym przykładzie to Trzynaście księżyców na grzbiecie żółwia: rdzenny amerykański rok księżyców Josepha Bruchaca. To tradycyjna historia, która wywodzi się z wielu różnych duchowych przekonań Pierwszych Narodów na temat trzynastu cykli księżyca w roku oraz zmian i cudów pór roku. Ta książka z obrazkami jest odpowiednia dla osób w wieku od 5 lat.
Oto kilka innych historii, które odnoszą się do rdzennych mieszkańców wschodnich lasów:
Nie jestem numerem to historia ośmioletniej Irene, która została usunięta z rodziny First Nations, aby mieszkać w szkole z internatem. Napisany przez Jenny Kay Dupuis, opowiada o doświadczeniach jej babci w kanadyjskim systemie szkół z internatem. Ta książka z obrazkami jest odpowiednia dla dzieci w wieku 7–11 lat.
Malian's Song autorstwa Margaret M. Bruchac to opowieść o młodej dziewczynie mieszkającej z rodziną Abenaki w pobliżu Montrealu w 1759 roku. Oparta jest na prawdziwej historii brutalnego i niszczycielskiego ataku angielskiego majora Roberta Rogersa na jej wioskę oraz pokazanej odporności i sile. przez Abenaki w następstwie.
1621: Nowe spojrzenie na Święto Dziękczynienia (National Geographic) Catherine O'Neill Grace i Margaret M. Bruchac opowiada historię Święta Dziękczynienia z bardziej wyważonego i historycznie dokładnego punktu widzenia, wykorzystując zdjęcia wykonane podczas rekonstrukcji na Plimoth Plantation.
The Birchbark House autorstwa Louise Erdrich to bardzo ceniony serial o życiu w Ameryce połowy XIX wieku oczami 7-letniej Omakayas, czyli Little Frog, która mieszka ze swoją rodziną Ojibwa na wyspie Madeline na jeziorze Superior. Ten rozdział jest odpowiedni dla dzieci w wieku 8-12 lat.
The Warriors Josepha Bruchaca (Abenaki) to współczesna opowieść o chłopcu imieniem Jake Forrest, irokezie, który uwielbia lacrosse. Wyprowadza się ze swojego rezerwatu i zamieszkuje z matką w Waszyngtonie, gdzie walczy o zachowanie swojej tożsamości kulturowej, jednocześnie wpisując się w elitarną prywatną szkołę. Ten rozdział jest odpowiedni dla dzieci w wieku 9-12 lat.
Eagle Song Josepha Bruchaca (Abenaki) to kolejna współczesna opowieść o chłopcu o imieniu Danny Bigtree, który spotyka się z rasizmem, kiedy przenosi się z rezerwatu Mohawk do Brooklynu w Nowym Jorku. Danny czerpie inspirację ze swoich irokezów, aby stanąć w obronie siebie.
Kunu's Basket: A Story From Indian Island Francisa, Lee DeCory (Penobscot Indian Nation in Maine and the Winnebago Tribe of Nebraska) to współczesna opowieść o chłopcu imieniem Kunu uczącym się tradycyjnej metody tkania koszy oraz wagi cierpliwości i wytrwałości. Zawiera notatkę autora dotyczącą tradycji i znaczenia plecionkarstwa w kulturze Penobscot Nation.
Rabbit's Snow Dance Jamesa i Josepha Bruchaców w żartobliwy sposób opowiada baśń irokezów, która uczy dzieci o zmianie pór roku oraz znaczeniu cierpliwości i bycia dobrym przyjacielem. Ta książka z obrazkami jest odpowiednia dla dzieci w wieku od 3 do 7 lat.
Wdzięczność: Native American Good Morning Message autorstwa Chief Jake Swamp (Mohawk) to kolorowa książka obrazkowa, która przedstawia specjalne przesłanie wdzięczności wypowiedziane podczas ceremonii rdzennych Amerykanów na Irokezach.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Podsumuj historię w 3-5-komórkowej planszy opisującej główne wydarzenia na początku, w środku i na końcu historii.
Instrukcje dla uczniów
- Przeczytaj opowieść.
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Utwórz storyboard z 3-5 komórkami z opisami i ilustracjami przedstawiającymi sekwencję głównych wydarzeń w historii.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Wydarzenia | Każda komórka reprezentuje inną część historii. Komórki są w kolejności od początku do końca. | Jedna komórka jest niekompletna lub brakuje ważnych informacji. | Brak ważnych informacji i / lub dwóch lub więcej komórek nie działa. |
Obrazy | Komórki zawierają obrazy, które dokładnie pokazują wydarzenia w historii i nie dają się zrozumieć. | Większość zdjęć pokazuje wydarzenia z historii, ale niektóre są nieprawidłowe. | Obrazy są niejasne lub nie mają sensu w opowieści. |
Opisy | Opisy odpowiadają obrazom i pokazują zmiany w czasie. | Opisy nie zawsze odpowiadają obrazom lub mówią o znaczeniu wydarzenia. | Brakuje opisów lub nie pasuje do zdjęć. |
Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Rdzenne Ludy Wschodnich Lasów
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA