Przegląd Działań
To porównanie i kontrast umożliwia uczniom analizowanie podobieństw i różnic między dwoma postaciami, ustawieniami lub obiektami. W tym ćwiczeniu uczniowie porównują dwa znaki: Mary i Colin. Studenci będą bliżej przyjrzeć się tym charakterom i pogłębić zrozumienie ich roli i związku z fabułą.
Porównaj i kontrast Mary i Colin
| Mary | Colin |
|---|---|
| Mary jest zepsutą, upartą dziewczyną, która wymaga wszystkiego od swojej Ayah. | Colin nakazuje służbie i dr Craven. |
| Jej matka nie chciała małej dziewczynki i zażądała, aby dziewczyna trzymała się od niej zawsze. | "Moja matka umarła, kiedy się urodziłem i sprawiało, że nieszczęśliwie spojrzał na mnie. Myślał, że nie wiem, ale słyszałem, że ludzie mówią. On prawie nienawidzi mnie. |
| "To bardzo smutne, teraz zniknęła biedna piękna rzecz, aby pamiętać, że wiele osób nawet nie wiedziało, że w ogóle ma dziecko". | Ben Weatherstaff pyta Colina, czy ma garb na plecach i czy nogi są krzywe. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard porównujący i kontrastujący dwie postacie z historii.
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- W jednej kolumnie opisz cechy lub cechy jednej z wybranych postaci.
- W drugiej kolumnie opisz cechy lub cechy drugiej postaci, które odpowiadają lub kontrastują z inną postacią.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Analiza Porównawcza | Tekst i obrazy zawierają jasne wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie. | Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub w niektórych kwadratach przedstawiać jedynie powierzchowne zrozumienie. | Tekst i obrazy mogą nie zawierać wyjaśnień podobieństw i/lub różnic lub mogą zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania. |
| Obraz Storyboardu i Wysiłek | Student wyraźnie wykazuje starania oddania scenerii, postaci i konkretnej sceny z książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie graficznego przedstawienia. | Uczeń próbuje przekazać scenerię, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub może mu brakować szczegółów. | Uczeń nie przekazuje jasno scenerii, postaci i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów. | Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne. |
Jak Porównać i Skontrastować Postacie w Tajemniczym Ogrodzie za Pomocą Storyboard That
Zdefiniuj Porównanie i Kontrast
Wprowadź koncepcję porównywania różnych postaci w opowieści. Wyjaśnij uczniom, w jaki sposób koncepcja ta obejmuje identyfikowanie podobieństw i różnic każdej postaci i umieszczanie ich obok siebie w celu porównania. Pokaż im przykłady tego procesu, porównując dwie różne postacie z historii, którą wszyscy uczniowie znają.
Wybierz Postacie
Gdy uczniowie będą już mieli jasność co do koncepcji, poproś ich, aby wybrali postacie, które chcą porównać. Na przykład niektórzy uczniowie mogą porównać Mary i Colina, a niektórzy Bena i Cravena. Poproś uczniów, aby mądrze wybrali swoje postacie, ponieważ porównanie wymaga wielu informacji na temat postaci.
Pokaż Storyboard That
Pokaż uczniom, jak wygląda Storyboard That i jak dokonano innych porównań za pomocą tej witryny. Wyjaśnij uczniom krok po kroku, w jaki sposób mogą uzyskać dostęp do innych podobnych ćwiczeń, aby poprawić swoje zrozumienie.
Wybierz i Dodaj do Szablonu
Poproś uczniów, aby wybrali dowolny szablon, zgodnie z rodzajem analizy, którą chcą przeprowadzić. Uczniowie mogą nawet porównywać ze sobą trzy znaki i dodawać komórki w zależności od liczby podobieństw, różnic i znaków. Po wykonaniu konstrukcji uczniowie mogą dodać wymagane informacje, a nawet skorzystać z ilustracji w celu wyjaśnienia.
Podziel się Pracą
Uczniowie mogą zapisać swoją pracę w formie cyfrowej lub wydrukować ją, aby podzielić się swoimi wnioskami z resztą klasy. Doprowadzi to do dyskusji i pomoże uczniom uzyskać lepszy wgląd w postacie z różnych perspektyw.
Często Zadawane Pytania Dotyczące „Tajemniczego Ogrodu”: Porównaj i Skontrastuj Postacie
Co można interpretować na temat podobnych lub różnych osobowości bohaterów poprzez ich interakcje z ogrodem?
Początkowy opór i sceptycyzm Marii wobec ogrodu świadczą o jej zamkniętej osobowości. Chociaż Colin jest zbyt słaby, aby wziąć w nim udział, przyciąga go koncepcja ogrodu. Dick natomiast ma naturalną skłonność do spędzania czasu na świeżym powietrzu i dobrze czuje się w ogrodzie. Wszystkie te początkowe uczucia bohaterów do ogrodu w jakiś sposób odzwierciedlają ich odmienne osobowości.
Jak zmieniają się relacje między bohaterami w miarę rozwoju fabuły?
Istotne zmiany zachodzą w relacjach pomiędzy bohaterami. Archibald Craven, Mary i Colin tworzą zgraną rodzinę. Dick i Mary stają się bliższymi przyjaciółmi, gdy nawiązują bliską relację. Ogólnie rzecz biorąc, zmiany są bardziej pozytywne i odzwierciedlają ich drogę do uzdrowienia.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Tajemniczy Ogród,
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
