Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/we-wtorki-z-morrie-przez-mitch-albom/motyw-symbol-motyw
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Motywy, symbole i motywy ożywają, gdy używasz storyboardu. W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować tematy i symbole z pamiętnika oraz wspierać ich wybory, wprowadzając szczegóły z tekstu.


Wtorki z motywami Morrie, których należy szukać i omawiać

Życie sensownego życia

Kiedy Mitch ukończył studia, wierzył, że jest człowiekiem z ambicjami i przekonaniami, i wyobrażał sobie, że podąża za nimi. Jednak zaplątał się w pracę i zarabiał więcej pieniędzy, co nie sprawiło, że poczuł się spełniony. Jednak Morrie odkrył rzeczy, które tworzą sensowne życie, takie jak odrzucenie kultury pieniądza, skupienie się na rodzinie i miłości, i codzienne życie tak, jakby to był jego ostatni. W ten sposób uczy się żyć, gdy tylko nauczy się umierać.


Znaczenie przebaczenia

Mitch odczuwa głębokie poczucie winy za życie, które prowadził. Morrie wie jednak, że nauka wybaczania naszych przeszłych decyzji jest równie ważna, jak przebaczanie innym za to, co nam zrobili. Są dwa powody, dla których przebaczenie jest ważne, według Morrie: po pierwsze, żale nie pomagają ludziom, gdy są na końcu. Po drugie, nie wszyscy mają tyle szczęścia, aby znaleźć czas, który Morrie ma na wybaczenie. Nierozwiązana wina jest silnym odwróceniem uwagi od życia w sensownym życiu.


Pokonanie Strachu

Morrie i Mitch opowiadają o dwóch rodzajach strachu: o strachu przed śmiercią, który Morrie wykonuje dzięki swojej "oderwanej" metodzie i lękowi starzenia się. Nasza kultura stara się nie tylko ignorować starzenia się w reklamach, ale wiele osób patrzy wstecz na swoją młodość w starszym wieku z pragnieniem powrotu do tego wieku. Morrie obejmuje starzenie się. Stwierdził, że nauczył się i dorastał bardziej ze starzenia się i nawet pomimo choroby cieszy się z tego. Mówi Mitchowi: "Jeśli zawsze walczysz z wiekiem, zawsze będziesz nieszczęśliwy, bo tak się stanie".


Uznanie emocji

Morrie działa poprzez swój strach i przytłaczające emocje poprzez "odłączanie"; raczej uznaje to, czym są, czuje je całkowicie, a następnie pozwala im odejść. Nie pochłaniając swoich uczuć poniżej, może powstrzymać się od przytłoczenia emocjami, takimi jak strach, samotność i smutek. Mitch osobiście odbiera tę ważną lekcję, ponieważ próbuje pogrzebać własne emocje i powstrzymać się od innych, co spowodowało klin między nim, żoną, a nawet bratem.



Wtorki z motywami i symbolami Morrie, które należy wyszukać i omówić

Roślina hibiskusa

Roślina hibiskusa w gabinecie Morrie jest czymś, co Mitch wydaje się zauważać, gdy odwiedza Morrie. Jest mały, ale trwały, a gdy Morrie usycha, roślina trzyma się. Morrie wykorzystuje tę roślinę jako okazję do zademonstrowania, że ​​ludzie są związani z naturą i, tak jak w przypadku wszystkich rzeczy w przyrodzie, ludzie i rośliny umierają. Rzecz, która oddziela ludzi od roślin, jednak ludzie mają szansę być zapamiętani z powodu miłości, którą tworzymy i dzielimy się.


jedzenie

W każdy wtorek Mitch przynosi jedzenie z lokalnego supermarketu, gdy odwiedza Morrie. Podczas gdy Morrie wkrótce nie może już jeść większości stałych pokarmów, jego oczy zapalają się na widok worków, które Mitch i tak przynosi. Dla tych dwóch mężczyzn przypomina im ich obiady, które mieli kiedyś, gdy Mitch był studentem, a Mitch cieszy się, że Morrie nie jest szczególnie ostrożny, kiedy je.


Szkoła i profesorowie

Opowieść Morriego została przekazana Mitchowi jako "ostateczna teza". Mitch Albom tworzy wspomnienia jako ostatnią klasę, a każde wtorkowe spotkanie obejmuje inny temat. Sam Morrie chce być zapamiętany jako "Nauczyciel do końca" i ceni sobie czas z Mitchem jako okazję do podzielenia się swoimi lekcjami z jego "eksperymentu" z umieraniem.


The OJ Simpson Trial

Ponieważ Mitch odwiedza Morrie w ostatnich miesiącach jego życia, to właśnie w trakcie procesu o morderstwo OJ Simpsona zwróciła uwagę narodu przez prawie cały rok. Mitch często widzi relację z procesu podczas swoich podróży, a werdykt pojawia się nawet podczas wizyty w Morrie. Jednak Mitch używa procesu, aby zestawić fakt, że cały kraj dotyczy procesu o morderstwo, ale nikt tak naprawdę nie koncentruje się na życiu za to, co ważne, jak na przykład Morrie.



Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który we wtorki identyfikuje powtarzające się motywy we wtorki z Morrie . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Określ motywy z wtorku z Morrie, które chcesz dodać i zastąpić tekst "Motyw 1".
  3. Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i zapisz swoją planszę.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tematy, symbole i motywy (klasy 9-12)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne.
Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa.
Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane.
Przykłady i Opisy
Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii.
Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia.
Opis
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen.
Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen.
Konwencje Angielskie
W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści.
Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją.


Przegląd Działań


Motywy, symbole i motywy ożywają, gdy używasz storyboardu. W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować tematy i symbole z pamiętnika oraz wspierać ich wybory, wprowadzając szczegóły z tekstu.


Wtorki z motywami Morrie, których należy szukać i omawiać

Życie sensownego życia

Kiedy Mitch ukończył studia, wierzył, że jest człowiekiem z ambicjami i przekonaniami, i wyobrażał sobie, że podąża za nimi. Jednak zaplątał się w pracę i zarabiał więcej pieniędzy, co nie sprawiło, że poczuł się spełniony. Jednak Morrie odkrył rzeczy, które tworzą sensowne życie, takie jak odrzucenie kultury pieniądza, skupienie się na rodzinie i miłości, i codzienne życie tak, jakby to był jego ostatni. W ten sposób uczy się żyć, gdy tylko nauczy się umierać.


Znaczenie przebaczenia

Mitch odczuwa głębokie poczucie winy za życie, które prowadził. Morrie wie jednak, że nauka wybaczania naszych przeszłych decyzji jest równie ważna, jak przebaczanie innym za to, co nam zrobili. Są dwa powody, dla których przebaczenie jest ważne, według Morrie: po pierwsze, żale nie pomagają ludziom, gdy są na końcu. Po drugie, nie wszyscy mają tyle szczęścia, aby znaleźć czas, który Morrie ma na wybaczenie. Nierozwiązana wina jest silnym odwróceniem uwagi od życia w sensownym życiu.


Pokonanie Strachu

Morrie i Mitch opowiadają o dwóch rodzajach strachu: o strachu przed śmiercią, który Morrie wykonuje dzięki swojej "oderwanej" metodzie i lękowi starzenia się. Nasza kultura stara się nie tylko ignorować starzenia się w reklamach, ale wiele osób patrzy wstecz na swoją młodość w starszym wieku z pragnieniem powrotu do tego wieku. Morrie obejmuje starzenie się. Stwierdził, że nauczył się i dorastał bardziej ze starzenia się i nawet pomimo choroby cieszy się z tego. Mówi Mitchowi: "Jeśli zawsze walczysz z wiekiem, zawsze będziesz nieszczęśliwy, bo tak się stanie".


Uznanie emocji

Morrie działa poprzez swój strach i przytłaczające emocje poprzez "odłączanie"; raczej uznaje to, czym są, czuje je całkowicie, a następnie pozwala im odejść. Nie pochłaniając swoich uczuć poniżej, może powstrzymać się od przytłoczenia emocjami, takimi jak strach, samotność i smutek. Mitch osobiście odbiera tę ważną lekcję, ponieważ próbuje pogrzebać własne emocje i powstrzymać się od innych, co spowodowało klin między nim, żoną, a nawet bratem.



Wtorki z motywami i symbolami Morrie, które należy wyszukać i omówić

Roślina hibiskusa

Roślina hibiskusa w gabinecie Morrie jest czymś, co Mitch wydaje się zauważać, gdy odwiedza Morrie. Jest mały, ale trwały, a gdy Morrie usycha, roślina trzyma się. Morrie wykorzystuje tę roślinę jako okazję do zademonstrowania, że ​​ludzie są związani z naturą i, tak jak w przypadku wszystkich rzeczy w przyrodzie, ludzie i rośliny umierają. Rzecz, która oddziela ludzi od roślin, jednak ludzie mają szansę być zapamiętani z powodu miłości, którą tworzymy i dzielimy się.


jedzenie

W każdy wtorek Mitch przynosi jedzenie z lokalnego supermarketu, gdy odwiedza Morrie. Podczas gdy Morrie wkrótce nie może już jeść większości stałych pokarmów, jego oczy zapalają się na widok worków, które Mitch i tak przynosi. Dla tych dwóch mężczyzn przypomina im ich obiady, które mieli kiedyś, gdy Mitch był studentem, a Mitch cieszy się, że Morrie nie jest szczególnie ostrożny, kiedy je.


Szkoła i profesorowie

Opowieść Morriego została przekazana Mitchowi jako "ostateczna teza". Mitch Albom tworzy wspomnienia jako ostatnią klasę, a każde wtorkowe spotkanie obejmuje inny temat. Sam Morrie chce być zapamiętany jako "Nauczyciel do końca" i ceni sobie czas z Mitchem jako okazję do podzielenia się swoimi lekcjami z jego "eksperymentu" z umieraniem.


The OJ Simpson Trial

Ponieważ Mitch odwiedza Morrie w ostatnich miesiącach jego życia, to właśnie w trakcie procesu o morderstwo OJ Simpsona zwróciła uwagę narodu przez prawie cały rok. Mitch często widzi relację z procesu podczas swoich podróży, a werdykt pojawia się nawet podczas wizyty w Morrie. Jednak Mitch używa procesu, aby zestawić fakt, że cały kraj dotyczy procesu o morderstwo, ale nikt tak naprawdę nie koncentruje się na życiu za to, co ważne, jak na przykład Morrie.



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który we wtorki identyfikuje powtarzające się motywy we wtorki z Morrie . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Określ motywy z wtorku z Morrie, które chcesz dodać i zastąpić tekst "Motyw 1".
  3. Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i zapisz swoją planszę.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tematy, symbole i motywy (klasy 9-12)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne.
Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa.
Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane.
Przykłady i Opisy
Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii.
Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia.
Opis
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen.
Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen.
Konwencje Angielskie
W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści.
Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/we-wtorki-z-morrie-przez-mitch-albom/motyw-symbol-motyw
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA