Przegląd Działań
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci ) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i łapać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
Znakomite oczekiwania
Pip (Philip Pirrip) | Główny bohater, mieszkający w małym miasteczku poza Londynem. Dorasta, chcąc być dżentelmenem, by zaimponować kobiecie, którą kocha, która nie jest w stanie go kochać w zamian. |
---|---|
Joe Gargery | Kowal, który jest żonaty z siostrą i dozorcą Pipa. Joe jest najlepszym przyjacielem Pipa. |
Pani Joe | Siostra Pipa, która nieustannie przypomina mu, jak podniosła go „ręcznie”. Nie jest piękną kobietą, ale jest zaszczycona. |
Panno Havisham | Bogata kobieta, która została przy ołtarzu. Manipuluje wieloma postaciami z powieści. |
Estella | Przyjęta córka panny Havisham. Później okazało się, że jest córką Molly i Abla Magwitcha. |
Orlick | Uczeń Joe, który próbuje zabić Pipa. |
Herbert | Znany również jako Pale Young Gentleman, Herbert zostaje najlepszym przyjacielem Pipa w Londynie. |
Abel Magwitch | Skazany Pip spotyka się na bagnach. Jest potajemnie dobroczyńcą Pipa. |
Compeyson | Oszust, który wrobił Abla i próbował okraść pannę Havisham. |
Matthew Pocket | Siostrzeniec panny Havisham i nauczyciel Pipa w Londynie. |
Sarah, Georgiana i Camilla | Krewni panny Havisham. |
---|---|
Jaggers | Zamożny adwokat, który nadzoruje majątki Pipa i Miss Havisham. |
Wemmick | Asystent Jaggera, który pomaga Pipowi w doradzaniu moralnym. |
Bentley Drummle | Przeciwnik Pipa, który w końcu poślubia Estellę. |
Wujek Pumblechook | Bogaty wujek Joe, handlarz kukurydzą, który wprowadza Pip do panny Havisham i jej córki Estelli. |
Panie Wopsle | Przyjaciel rodziny i walczący aktor. Jest spokrewniony z Biddy. |
Biddy | Młoda dziewczyna, która kształciła Pipa na początku swojego życia i ostatecznie poślubiła Joe. |
Startop | Podobnie jak Pip, uczy się w Londynie, aby być dżentelmenem. Pip ufa i zaprzyjaźnia się z nim. |
Clara | Dziewczyna Herberta. |
W podeszłym wieku | Starszy ojciec Wemmicka. |
Pedał | Pokojówka Jaggera, matka Estelli i były narzeczony Abla. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne postacie w Great Expectations i wpisz ich nazwy do różnych pól tytułowych.
- Wybierz znak z karty "1600 do 1800", aby przedstawić każdy z liter.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij tekstowe właściwości, wyglądów i znaków .
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Jak Analizować Motywy i Cechy Charakteru
Podaj Definicje i Ilustracje
Aby pomóc uczniom w zrozumieniu pomysłów, zdefiniuj ważne terminy, takie jak „motywacja” i „cecha”, oraz podaj przykłady ze znanych historii lub życia codziennego. Czytając tę historię, poproś uczniów, aby zastosowali poznane już koncepcje do różnych postaci.
Określ Motywy
Porozmawiajcie o powodach wyborów bohaterów. Zachęć uczniów, aby zapytali, dlaczego postać podjęła taką decyzję. Co motywuje ich działania? Jak ich intencje wpływają na fabułę? Uczniowie mogą tworzyć listę motywów dla różnych postaci i aktualizować ją w miarę rozwoju historii.
Analizuj Interakcje i Ruchy
Przeanalizuj rozmowę i zachowanie bohaterów. Zachęć uczniów, aby zwracali szczególną uwagę na to, co mówią i robią bohaterowie, ponieważ często ujawniają stojące za nimi motywacje. Poproś uczniów, aby zwrócili większą uwagę na rozmowy i interakcje, w tym na język przenośny.
Zbadaj Cechy Charakteru
Zbadaj cechy, które sprawiają, że każda postać jest wyjątkowa. Poproś uczniów, aby stworzyli listę przymiotników, które najlepiej charakteryzują osobowości, postawy, działania i interakcje społeczne bohaterów.
Szukaj Sprzeczności
Pomóż uczniom dostrzec sytuacje, w których działania lub cechy postaci wydają się ze sobą sprzeczne. Opisz, w jaki sposób niespójności postaci zwiększają jej głębię.
Promuj Dyskusję w Klasie
Omów z klasą motywacje i cechy charakteru. Zachęcanie do krytycznego myślenia i dyskursu obywatelskiego pomaga uczniom wyrażać swoje opinie, przemyślenia i spostrzeżenia.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Kręgów Społecznych Pipa w Wielkich Oczekiwaniach
Jakie są dwie główne grupy społeczne, z którymi Pip wchodzi w interakcję w całej książce?
Pip porusza się na przemian w dwóch głównych kręgach społecznych: londyńskim życiu metropolitalnym klas wyższych i wiejskim świecie bagien klas niższych, gdzie się wychował. Te grupy społeczne są również jednym z głównych wątków opowieści i motywują Pipa do spełnienia jego wielkich oczekiwań.
Jak w trakcie narracji zmienia się stosunek Pipa do starych przyjaciół?
W miarę rozwoju fabuły Pip poznaje wartość swoich starych przyjaciół i prawdomówność ludzi takich jak Joe i Biddy. Rozumie, że o wartości człowieka nie można decydować wyłącznie na podstawie jego pozycji społecznej. Z tej analizy wynika, że postać Pipa była jedynie motywowana do osiągnięcia swoich celów i przy tym ignorował uczucia wszystkich, ale po pewnym czasie zdał sobie sprawę, że poczuł się winny z powodu swojej postawy.
Które postacie okazały się dobroczyńcami Pipa w tej historii?
Pip ma dwóch ważnych sponsorów: Magwitcha, więźnia, któremu pomagał w młodości, a później uważa, że jego sponsorem jest panna Havisham, ponieważ pokłada w nim „wielkie oczekiwania”.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wielkie Oczekiwania
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA