Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/zatrzymanie-przez-woods-w-śnieżny-wieczór-robert-frost/połączenie-tematyczne
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Zastosuj ten plan lekcji w swojej klasie!

skopiuj tę aktywność
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Czasami trudno jest, aby uczniowie nawiązywać kontakty z poezją, dopóki nie wprowadzili ich w rzeczywisty kontekst. Weźmy pod uwagę następującą aktywność uczniów do tworzenia scenariuszy z "Zatrzymywanie po lasach w śnieżny wieczór".

Naucz się, aby studenci znaleźli inspirację w otaczającym ich świecie, biorąc "walkę natury", albo w szkole, jako w klasie, albo w domu na własną rękę. Zabijaj uczniów na godzinę, aby znaleźć miejsce, gdzie mogą spokojnie myśleć i obserwować świat wokół nich. Poproś uczniów, aby opisał swoje doświadczenia z obrazami sensorycznymi, spisując jedną rzecz dla każdego zmysłu i zapisz to w storyboardzie, jak poniżej.


Przykładowa tablica połączeń osobistych: Plaża


Widok

Widziałem fale uderzające w skały w czasie przypływu, prawie sięgając do ściany morza. Widziałem mewy leniwie pływające nad głową i patrzyłem, jak mężczyzna z psem grał frisbee w surf. Zachód słońca był czerwony, pomarańczowy i żółty, jak ogień.


Dźwięk

Słyszałem dźwięki szczekającego psa, a marynarki świstały. Usłyszałem śmiech małych dzieci i rogi samochodowe na głównej drodze. Słuchałem fal rozłożonych równomiernie na skałach.


Zapach

Czułem zapach morza, zmieszany z zapachem smażonego ciasta i grilla z restauracji w pobliżu deptaku.


Smak

Uśmiechnąłem się, popijając moją mrożoną lemoniady Del i obserwując, jak słońce spada. Lemoniada była kwaśna i zimna.


Dotknąć

Powietrze było ciepłe, bryza była słaba, a piasek był chłodny. Kiedy szedłem wzdłuż wody, fale były zimne, kiedy przemywały mi się na nogi.




Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Pomyśl o czasie, w którym doświadczyłeś natury, jak mówca w „Stopping By Woods at Snowy Evening”. Zidentyfikuj i zilustruj przykład każdego z pięciu zmysłów.


  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Wybierz wspomnienie czasu, w którym byłeś w naturze.
  3. Utwórz obraz dla przykładu reprezentującego każdy zmysł.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Obrazowanie Sensoryczne w Pamięci
Zdjęcia sensoryczne są potężną formą języka figuratywnego, zwłaszcza w pamięci, ponieważ tworzy emocjonalne połączenie dla czytelnika z doświadczeniem postaci. Utwórz storyboard, który podkreśla sensoryczne zdjęcia z ważnej pamięci w Twoim życiu. Staraj się wybrać ten, który ma dostęp do wszystkich pięciu zmysłów. W końcowej komórce, oddaj swoje ogólne wrażenie emocjonalne tej pamięci. Określ obrazy sensoryczne z pamięci. Zobrazować te obrazy sensoryczne w każdej z komórek, zarówno ze sztuki, jak iz obrazkami z sekcji wyszukiwania. Napisz krótki opis sensu i sceny poniżej każdego przedstawienia.
Biegły
25 Points
Pojawiające się
21 Points
Początek
17 Points
Spróbuj Ponownie
13 Points
Obraz Sensoryczny
Istnieją wystarczające i dokładne przykłady z pamięci dla każdego z pięciu zmysłów, z przedstawionymi artystycznymi przedstawieniami i opisami.
Istnieją wystarczające i dokładne przykłady z pamięci dla czterech zmysłów, z odpowiednimi artystycznymi przedstawieniami i opisami.
Istnieją wystarczające i dokładne przykłady z pamięci dla każdego z 2-3 zmysłów, z odpowiednimi artystycznymi obrazami i opisami dostarczonymi. Niektóre elementy mogą być mylone lub nieprawidłowe.
Większość przykładów brakuje, niejasnych lub zbyt ograniczonych do zdobycia.
Ostatecznie Całkowite Wrażenie Emocjonalne
Ostateczne ogólne wrażenie emocjonalne podkreśla znaczenie kluczowych momentów sensorycznych, które zdecyduje się opisać.
Ostateczne ogólne wrażenie emocjonalne podkreśla w głównej mierze znaczenie kluczowych momentów sensorycznych, które zdecyduje się opisać. Niektóre wyjaśnienia mogą być zbyt niejasne lub mylące.
Ostateczne ogólne emocjonalne wrażenie próbuje podkreślić znaczenie kluczowych momentów sensorycznych, które zdecyduje się opisać. Wyjaśnienie może być zbyt krótkie lub musi być wypracowane.
Ostateczne ogólne wrażenie emocjonalne jest zbyt minimalne lub ograniczone do zdobycia.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest odpowiednia do przedstawionego obrazu sensorycznego, zarówno w sztuce, jak i w obrazach. Czas i stara się, aby sceny były czyste, przyciągające wzrok i twórcze.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest odpowiednia do przedstawionego obrazu sensorycznego, zarówno w sztuce, jak i zdjęć wyszukiwania, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe wymagania.
Większość sztuki wybrana do przedstawienia scen jest odpowiednia do przedstawionego obrazu zmysłowego, ale istnieją niejednoznaczne lub poważne swobody, które powodują zamieszanie. Student mógł nie zwracać większej uwagi na szczegóły podczas tworzenia każdego zobrazowania, a mogą być dowody pośpiechu lub ograniczonego wysiłku.
Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest niewłaściwe, brakuje lub jest zbyt ograniczone do zdobycia. Jest oczywiste, że student nie poświęcał wiele czasu, wysiłku i kreatywności na tworzenie każdego artystycznego obrazu.
Cytaty
Pomysły są organizowane. Wyświetla kontrolę gramatyki, używania i mechaniki. Pokazuje dokładne korekty.
Pomysły są organizowane. Zawiera kilka błędów gramatyki, użycia i mechaniki. Pokazuje pewne korekty.
Pomysły są organizowane. Zawiera błędy gramatyki, używania i mechaniki, które zakłócają komunikację. Pokazuje brak korekty.
Zawiera zbyt wiele błędów gramatyki, użycia i mechaniki; (I / lub) poważnie zakłóca komunikację. Pokazuje brak korekty.





Atrybuty Obrazu
  • Del's Lemonade • roguelazer • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/zatrzymanie-przez-woods-w-śnieżny-wieczór-robert-frost/połączenie-tematyczne
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA