Visão Geral da Atividade
Como alternativa ou extensão à criação de um storyboard narrativo para ilustrar áreas de bem-estar, os alunos podem criar um iInfográfico que mostra as várias maneiras de melhorar ou manter as áreas de bem-estar identificadas . Eles podem incluir estatísticas, imagens e fatos para ajudar a apoiar seus projetos. Esses infográficos podem ser impressos e servir como pôsteres motivacionais para pendurar na sala de aula ou na escola ou os alunos podem mantê-los em suas salas como um lembrete colorido e atraente para cuidar de si mesmos e dos objetivos que eles podem definir para si mesmos.
A complexidade desta atividade pode ser adaptada para qualquer faixa etária, e as instruções são personalizáveis para que você possa ter certeza de que seus alunos entenderam completamente a tarefa! Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, confira nossa galeria de modelos de infográfico!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster infográfico para destacar as diferentes maneiras de aumentar seu bem-estar!
Instruções do Aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Usando o storyboard de reflexão de sua última tarefa como referência nas cinco áreas de bem-estar, crie um pôster de estilo infográfico mostrando metas de como você tentará melhorar nas diferentes áreas de bem-estar.
- Escolha um modelo de infográfico
- Adicione texto e imagens para explicar como você pode melhorar em pelo menos 3 das 5 áreas diferentes de bem-estar.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 22 Points | Precisa de Melhorias 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | O texto do pôster inclui fatos importantes, é preciso e pertinente ao tema, demonstrando uma sólida compreensão do assunto. | O texto do pôster inclui alguns fatos importantes, é principalmente preciso e pertinente ao tópico, demonstrando uma compreensão emergente do assunto. | O texto do pôster não inclui fatos importantes o suficiente. As informações não são precisas ou não são pertinentes ao tema. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida valoriza o cartaz simbolizando ou ilustrando fatos importantes. Tempo e cuidado são tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | A arte escolhida é principalmente precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraiam a tarefa. As construções de design são elegantes e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida é muito limitada. O design parece apressado e incompleto. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Como alternativa ou extensão à criação de um storyboard narrativo para ilustrar áreas de bem-estar, os alunos podem criar um iInfográfico que mostra as várias maneiras de melhorar ou manter as áreas de bem-estar identificadas . Eles podem incluir estatísticas, imagens e fatos para ajudar a apoiar seus projetos. Esses infográficos podem ser impressos e servir como pôsteres motivacionais para pendurar na sala de aula ou na escola ou os alunos podem mantê-los em suas salas como um lembrete colorido e atraente para cuidar de si mesmos e dos objetivos que eles podem definir para si mesmos.
A complexidade desta atividade pode ser adaptada para qualquer faixa etária, e as instruções são personalizáveis para que você possa ter certeza de que seus alunos entenderam completamente a tarefa! Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, confira nossa galeria de modelos de infográfico!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster infográfico para destacar as diferentes maneiras de aumentar seu bem-estar!
Instruções do Aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Usando o storyboard de reflexão de sua última tarefa como referência nas cinco áreas de bem-estar, crie um pôster de estilo infográfico mostrando metas de como você tentará melhorar nas diferentes áreas de bem-estar.
- Escolha um modelo de infográfico
- Adicione texto e imagens para explicar como você pode melhorar em pelo menos 3 das 5 áreas diferentes de bem-estar.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 22 Points | Precisa de Melhorias 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | O texto do pôster inclui fatos importantes, é preciso e pertinente ao tema, demonstrando uma sólida compreensão do assunto. | O texto do pôster inclui alguns fatos importantes, é principalmente preciso e pertinente ao tópico, demonstrando uma compreensão emergente do assunto. | O texto do pôster não inclui fatos importantes o suficiente. As informações não são precisas ou não são pertinentes ao tema. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida valoriza o cartaz simbolizando ou ilustrando fatos importantes. Tempo e cuidado são tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | A arte escolhida é principalmente precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraiam a tarefa. As construções de design são elegantes e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida é muito limitada. O design parece apressado e incompleto. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
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