Visão Geral da Atividade
Como a guerra entre franceses e indianos ocorreu em grandes extensões de território, existem vários fortes importantes, pessoas e outros locais que os estudantes encontrarão quando estiverem estudando este evento. Para ajudar a reduzir a confusão e permitir que os alunos entendam melhor cada aspecto, os alunos podem usar um mapa de aranha para ilustrar cada pessoa, local ou evento.
Nesta atividade, os alunos escolherão uma das principais figuras, batalhas ou termos da Guerra Francesa e Indiana para pesquisar. Após a pesquisa, os alunos criarão um mapa de aranha que reflete a descrição do termo escolhido e o significado dele na Guerra Franco-Indígena. Peça aos alunos que façam perguntas significativas para mostrar a importância do termo.
Termos-chave da guerra francesa e indiana
- Milícia
- Nação Iroquois
- George Washington
- Rio São Lourenço
- Garfos do Vale do Rio Ohio
- Fort Duquesne
- Edward Braddock
- James Wolfe
- Tratado de Paris
- William Pitt
- Fort Necessity
- Proclamação de 1763
Os alunos também podem se beneficiar criando um mapa de aranha que contenha mais de um termo, pessoa ou local. Como alternativa a essa tarefa, os alunos podem identificar e descrever cada coisa em uma célula. Juntamente com a ilustração que criam, o mapa de aranha completo fornecerá uma referência rápida para os alunos olharem para trás.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que descreva uma batalha, uma figura, um local ou um termo chave da guerra entre franceses e indianos e seu significado para a guerra.
- Clique em "Start Assignment".
- Etiquete a caixa central com o termo / local / pessoa / batalha que você selecionou.
- Rotule cada caixa de título com perguntas que perguntem qual é o termo, por que é importante e qual foi seu papel na guerra.
- Nas descrições, responda às perguntas que você colocou.
- Crie uma ilustração para cada célula usando cenas, caracteres, itens ou mapas apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
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