Visão Geral da Atividade
Tratados são uma maneira comum de acabar com o conflito, mas os compromissos que eles fazem nem sempre funcionam em favor de todos. Entender quem tem o que (ou o que não conseguiu) depois da guerra entre franceses e indianos é útil para os estudantes, especialmente à medida que progridem na história americana e européia.
Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa de aranha representando os numerosos resultados da guerra francesa e indiana, conforme ditado pelo Tratado de Paris. Para cada célula, os alunos devem incluir uma descrição do resultado específico e incluir uma representação visual para cada um. Os estudantes considerarão como cada resultado impactou os franceses, britânicos, espanhóis, nativos americanos e colonos.
Atividade Estendida
Nesta atividade, os alunos selecionarão o que consideram o resultado mais significativo da Guerra Franco-Indígena e criarão um mapa de aranha que responda aos "5 Ws" para explicar melhor o significado do evento. Os alunos poderão então comparar e contrastar os resultados e discutir como os tratados favorecem os diferentes grupos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard que analisa os resultados do Tratado de Paris.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os grupos afetados pelo Tratado.
- Nas descrições, resuma o resultado para cada grupo e como isso os afetou.
- Crie ilustrações para cada célula usando cenas, itens e personagens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Tratados são uma maneira comum de acabar com o conflito, mas os compromissos que eles fazem nem sempre funcionam em favor de todos. Entender quem tem o que (ou o que não conseguiu) depois da guerra entre franceses e indianos é útil para os estudantes, especialmente à medida que progridem na história americana e européia.
Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa de aranha representando os numerosos resultados da guerra francesa e indiana, conforme ditado pelo Tratado de Paris. Para cada célula, os alunos devem incluir uma descrição do resultado específico e incluir uma representação visual para cada um. Os estudantes considerarão como cada resultado impactou os franceses, britânicos, espanhóis, nativos americanos e colonos.
Atividade Estendida
Nesta atividade, os alunos selecionarão o que consideram o resultado mais significativo da Guerra Franco-Indígena e criarão um mapa de aranha que responda aos "5 Ws" para explicar melhor o significado do evento. Os alunos poderão então comparar e contrastar os resultados e discutir como os tratados favorecem os diferentes grupos.
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