Visão Geral da Atividade
Cooperação é quando as pessoas trabalham juntas para alcançar um objetivo comum. É um dar e receber que equilibra nossas próprias necessidades com as de outras pessoas. Quando cooperamos com outras pessoas para realizar uma tarefa, ouvimos, nos comprometemos, compartilhamos e nos revezamos. A cooperação é uma habilidade crucial para as crianças aprenderem em tenra idade.
Para esta atividade, o professor começará lendo The Little Red Pen de Janet Stevens e Susan Stevens Crummel em voz alta para a classe. Esta história é sobre uma pequena caneta vermelha que precisa de ajuda para corrigir todos os papéis dos alunos, mas seus ajudantes grampeador, tesoura, lápis, marca-texto, alfinete e borracha não querem ajudar. Quando a caneta vermelha cai da mesa para dentro a lata de lixo de exaustão, os outros percebem que precisam tirá-la de lá e toda ajuda para revisar os papéis. Com a ajuda de um hamster preguiçoso e muita cooperação, Little Red Pen é resgatado, e a classificação é feita em conjunto.
Após uma discussão sobre o livro e como todos os amigos trabalharam juntos, os alunos criarão uma célula descrevendo e ilustrando sua parte favorita da história . Dependendo da idade e do nível de habilidade, os professores podem optar por incluir a escrita ou apenas pedir aos alunos que usem fotos.
Outros livros ilustrados para cooperação no ensino
- Sopa de abóbora por Helen Cooper
- My Friend Rabbit de Eric Rohmann
- Uma cadeira para minha mãe por Vera Williams
- Crayon por Simon Rickerty
- Meta! por Mina Javaherbin
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma célula que ilustra e descreve sua parte favorita da história.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Crie uma ilustração que represente sua parte favorita de The Little Red Pen usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição da cena no espaço abaixo da ilustração.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A explicação da cena e por que ela foi escolhida é clara e com pelo menos duas frases. | A explicação da cena e por que ela foi escolhida pode ser entendida, mas é um tanto obscura. | A explicação da cena e por que ela foi escolhida não é clara e não contém pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | A ilustração representa a cena ou explicação usando cenas, personagens e itens apropriados. | A ilustração se relaciona com a cena ou explicação, mas é difícil de entender. | A ilustração não se relaciona claramente com a cena ou a explicação. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
Cooperação é quando as pessoas trabalham juntas para alcançar um objetivo comum. É um dar e receber que equilibra nossas próprias necessidades com as de outras pessoas. Quando cooperamos com outras pessoas para realizar uma tarefa, ouvimos, nos comprometemos, compartilhamos e nos revezamos. A cooperação é uma habilidade crucial para as crianças aprenderem em tenra idade.
Para esta atividade, o professor começará lendo The Little Red Pen de Janet Stevens e Susan Stevens Crummel em voz alta para a classe. Esta história é sobre uma pequena caneta vermelha que precisa de ajuda para corrigir todos os papéis dos alunos, mas seus ajudantes grampeador, tesoura, lápis, marca-texto, alfinete e borracha não querem ajudar. Quando a caneta vermelha cai da mesa para dentro a lata de lixo de exaustão, os outros percebem que precisam tirá-la de lá e toda ajuda para revisar os papéis. Com a ajuda de um hamster preguiçoso e muita cooperação, Little Red Pen é resgatado, e a classificação é feita em conjunto.
Após uma discussão sobre o livro e como todos os amigos trabalharam juntos, os alunos criarão uma célula descrevendo e ilustrando sua parte favorita da história . Dependendo da idade e do nível de habilidade, os professores podem optar por incluir a escrita ou apenas pedir aos alunos que usem fotos.
Outros livros ilustrados para cooperação no ensino
- Sopa de abóbora por Helen Cooper
- My Friend Rabbit de Eric Rohmann
- Uma cadeira para minha mãe por Vera Williams
- Crayon por Simon Rickerty
- Meta! por Mina Javaherbin
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma célula que ilustra e descreve sua parte favorita da história.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Crie uma ilustração que represente sua parte favorita de The Little Red Pen usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição da cena no espaço abaixo da ilustração.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A explicação da cena e por que ela foi escolhida é clara e com pelo menos duas frases. | A explicação da cena e por que ela foi escolhida pode ser entendida, mas é um tanto obscura. | A explicação da cena e por que ela foi escolhida não é clara e não contém pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | A ilustração representa a cena ou explicação usando cenas, personagens e itens apropriados. | A ilustração se relaciona com a cena ou explicação, mas é difícil de entender. | A ilustração não se relaciona claramente com a cena ou a explicação. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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