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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Os mapas de caracteres são uma ferramenta útil para os alunos usarem durante a leitura, embora também possam ser usados após a conclusão de um livro. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de The Stars Beneath Our Feet , prestando muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários . Eles também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens de The Stars Beneath Our Feet .

Instruções do aluno:

  1. Identifique os personagens principais e secundários em The Stars Beneath Our Feet e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  2. Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro.
    • Selecione as cores e uma pose apropriada à história e aos traços do personagem.
  3. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  4. Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como este personagem interage com os outros personagens?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
  5. Salve com frequência!

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Como analisar o personagem presente em “The Stars Beneath Our Feet”

1

Estude Interações Entre Personagens

Peça aos alunos que analisem como os personagens interagem entre si e o significado de sua interação para a história. Por exemplo, as interações de Lolly com Rose inicialmente não foram tão boas, no entanto, elas superaram seus desafios e encontraram um terreno comum para construir seu relacionamento. Da mesma forma, os alunos podem analisar outras interações e relacionamentos dos personagens e sua relevância para a história.

2

Analise Metas e Motivações

Para compreender o desenvolvimento da trama é importante estabelecer uma conexão com os objetivos e motivações dos personagens presentes na história. Peça aos alunos que analisem as motivações dos personagens primários e secundários e como eles moldam a narrativa. Os alunos também podem relacionar esse conceito com temas, símbolos e imagens usadas na trama.

3

Analise a Importância da Configuração

Examine como os personagens são impactados pelo ambiente do romance. Fale sobre como seus relacionamentos, decisões e comportamentos são afetados pelo tempo, lugar e ambiente. Os alunos também podem analisar a influência dos acontecimentos do mundo real na história e tentar fazer uma ligação com a realidade.

4

Conduzir Comparações

Os alunos devem ser incentivados a fazer comparações e contrastes entre vários personagens. Os professores podem fazer perguntas como “Quais são os pontos em comum e as diferenças? E de que forma esses paralelos melhoram a história?” Para orientar a discussão e ajudar os alunos a conduzir esta análise.

5

Promova o Pensamento Crítico

A Análise de Personagens exige que os alunos reflitam sobre os meandros presentes na trama. Os professores podem orientar os alunos sobre como eles podem ler nas entrelinhas e analisar os personagens com base em seus processos de pensamento, ações e diálogos. Isso aumentará suas habilidades de pensamento crítico e permitirá que compreendam as coisas em um nível mais profundo.

Perguntas frequentes sobre os personagens de “As estrelas sob nossos pés”

Quem é o personagem principal da história e qual é o significado de sua jornada e crescimento na narrativa?

Wallace “Lolly” Rachpaul é o personagem principal da história. A narrativa gira em torno de sua jornada, o que dá aos leitores a chance de ver seu desenvolvimento, lutas e vitórias – tudo isso ajuda a moldar os temas do romance. O crescimento e a autodescoberta de Lolly desempenham um papel vital como temas da história e ajudam os leitores a vivenciar o crescimento e a expressão de identidade ao lado dos personagens principais.

Qual o papel do relacionamento entre Lolly e Jermaine na história?

A dinâmica do personagem também é aprimorada pelos relacionamentos entre irmãos, como aquele entre Lolly e Jermaine. Eles esclarecem os laços que unem as famílias, as experiências comuns e a influência da família em personagens específicos.




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